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收录小学师生家长的抗疫故事 作品集《微光》成学校教材

时间:2018-05-06

通讯员提供长江日报长江网9月22日讯通讯员张超 记者向洁22日一早,一本散发着油墨香的新书微光被下发到江夏区实验小学3000多名师生的手中

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(图为江夏区实验小学3000多名师生收到新书《微光》。通讯员提供)

长江日报-长江网9月22日讯(通讯员张超 记者向洁)22日一早,一本散发着油墨香的新书——《微光》被下发到江夏区实验小学3000多名师生的手中。《微光》是该校师生、家长抗疫文字作品结集而成。

新冠疫情发生后,坚强的武汉人民勇敢地同病毒作斗争,全国各地的医护人员纷纷驰援武汉,让我们感受到了“众志成城,共克时艰”的中国速度和“一方有难,八方支援”的祖国温情。

为了让师生记住这段特殊的日子,该校决定编辑一本师生、家长抗疫文字作品集。征稿启事发出后,全校师生和家长积极响应,踊跃撰稿。短短一周时间里,编委会就收到来稿300余篇。编委会从来稿中精选了105篇编辑成《微光》一书。

(图为《微光》成为校本教材。通讯员供图)

该校三(5)班学生徐泽钰的妈妈吴茜是一名医生,抗疫期间一直在方舱医院工作,她根据自己在方舱医院的所见所闻,饱含深情地写下了《我在方舱医院》一文。二(11)班学生陈白翔的爸爸是参加建设火神山医院的一名战地工人,他为爸爸能参加火神山医院的建设感到无比自豪,写了《我爸是火神山战地工人》一文投稿。二(4)班学生罗辰炫把自己一家人居家隔离时用面团拼出“武汉加油”,为奋战在抗疫一线的人们鼓劲的故事,写成了《我们用面团拼出“武汉加油”》一文。

江夏区教育局副局长叶启发在序言中写道:江夏区实验小学百余名师生、家长饱蘸激情写下心扉,是厚德载物、上善若水之举。该书的价值在于,通过师生、家长的深度融合,养成孩子观察、思考的习惯,让“小我”在“大我”中积累素材,并成就了书中不少优秀篇目,是一次成功的试验。

该校校长罗建兰谈及编辑此书的初衷时称,在这次战疫中,师生、家长在各自不同的岗位上用不同的方式,共同抗击疫情。经历了此次疫情,他们会更加敬畏生命,珍爱生命。我们有责任将师生和家长的抗疫故事收于纸端,编辑成集,让更多的人从中吸取前进的力量,这也是弘扬抗疫精神很好的校本教材。

【编辑:贺方程 实习生余可婧】

【来源:长江日报】

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