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有些证据已经表明，幼儿园中班的小朋友大约在5岁左右的时候注意力只有三分钟左右，所以说当你看到一个孩子在上课的时候东张西望。听得走神，这是一个正常的状态。
所以说在幼儿园的时候，老师说话的时候，去世的时候我们不能够要求孩子必须全神贯注的听讲，因为孩子的注意力时间非常有限，基于这一点，那是不是我们就可以主动放弃对于孩子学习的要求或者听课的要求呢？
答案当然是否定的，我们的教育是一种主动积极的行为，我们必须尽最大的努力帮助孩子改变自己的学习状态，这种学习状态其实是有章可循的。
首先，应当把整个课堂气氛搞得活跃，并且吸引孩子的注意力，比如说我们多使用多媒体，用声音的抑扬顿挫来引导孩子回答问题，适当的鼓励和表扬孩子，积极的引导孩子思考。这些看似简单的一些要求，其实对于孩子来讲。也是最需要的，中班的孩子，他们的世界观中，只有那些活泼可爱，并且符合自己。才能够吸引他们，避免那些长篇大论的讲解。
其次，降低知识学习的难度，对于中国的孩子来讲，如果所讲授的知识超出了他的理解力，当然他们不愿意学习，也不愿意听讲，每个人都是这样子对小孩子更是这样，所以我们只能用一些浅显的知识来引导孩子对学习的喜欢。
最后，对于孩子注意力方面的要求，也是因人而异，你的孩子，因为各方面的原因，他的注意力无法集中的时候，老师千万不要使用一些批评。黑雾的方式，让孩子完成自己的注意力提升，这种方法是错误的，因为从根本上他就不可能对于孩子的心理有所帮助。
总之中班的孩子注意力本身就是不集中的，如果把一些对于大孩子或者成年人的要求，一直到孩子们身上。本身就是一个错误。
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