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家长多跟孩子说说自己小时候的事!少年的你和他更容易对话!

时间:2018-05-24

时代的不同,让我们和孩子的童年生活有着巨大的差异,而孩子出于新鲜好奇,总希望我们能多分享一些关于儿时的记忆

提示:本文共有 2441 个字,阅读大概需要 5 分钟。

文/慢羊

女儿很喜欢听我们小时候的那些事儿,高兴的,伤心的,她都很感兴趣,百听不厌。

时代的不同,让我们和孩子的童年生活有着巨大的差异,而孩子出于新鲜好奇,总希望我们能多分享一些关于儿时的记忆。这就像我小时候一样,总爱听爸妈讲他们儿时的那些事儿。

或许,那些记忆可以让我们跨越时空,让曾经年少的父辈、我们以及正值少年的孩子隔空对话?

往事让我们顿悟,原来快乐不过来自于些小事儿

跟孩子说我们小时候的事儿,可不是想借那个年代的物质匮乏以及生活中的不易来教育数落女儿,那些孩子不爱听。我们跟孩子分享的,是我们自己也极为珍视的回忆,无论酸甜苦辣,都无比珍贵。

我们跟孩子细数过小时候超级稀罕的那些零食,比如酸梅粉、老鼠屎糖、干脆面……孩子爸爸说曾经收集过一套酸梅粉里的小勺(有兵器、人物等不同造型),那会儿他可是相当宝贝的,只可惜后来在搬家的过程中遗失了。孩子爸爸现在提及此事还觉得遗憾,而女儿似乎也感同身受,她甚至安慰爸爸说,如果她能够穿越时空过去帮爸爸收集一套就好了。

我小的时候,夏天总有个老太太在学校门口卖野生葡萄,一毛钱一串。那葡萄别提有多酸了,我们这群小毛孩子却很喜欢。买来的葡萄也顾不上洗,跟小伙伴一人拽上几颗,泡在自己的水瓶里,那就是我们一下午的饮料了(那会儿可买不起正经饮料)。现在说起这事,不知道为什么,我嘴里似乎还酸溜溜的,好像回到了儿时,那水的味道实在说不上多好,但喝起来心里却美滋滋的。

跟女儿说完有关葡萄的往事后没几天,家里刚好买了串葡萄,酸得很,我跟孩子爸尝了两颗便丢到一边了。不一会儿,我发现闺女的水杯里正泡着几颗葡萄呢。小女孩说,她也想尝尝葡萄水的味道。我问她“好喝么?”女儿回答说“还不错。”其实,对她这样尝过各种饮料的孩子来说,葡萄水肯定好喝不了,只不过那里面沉淀了妈妈的美好回忆,所以对她来说,也多了些滋味吧?

前几天买了些桑葚,一颗颗看着很漂亮,但吃起来却酸涩得很。于是很自然地说起了小时候摘桑葚的事儿。那年,桑葚成熟的季节,正好去乡下的舅舅家玩,小表姐热情地带着我去摘桑葚。那会儿她灵活得很,三两下就上了棵树,而且她看中的还是棵斜朝着水塘长的树。她在上面采着桑葚,我在树底下急得不行,生怕她不小心落到水中。当然最后她安然无恙。话说那会儿的桑葚是真甜呀,我简直能吃到饱。多少年过去了,当年的小表姐如今早已中年发福,再也爬不了树了,但不知道为什么,我好像还记得当年那焦急的心情。

而女儿听了我有关桑葚的往事,则是向往得不行。她当然不是在意那几颗桑葚,她只是羡慕我有过那种体验罢了。

常常和孩子聊聊这些往事,好像我们跟孩子都会有一种奇妙的感受。在物质极大丰富了的今天,无论是我们还是孩子,都是常常焦虑,永不满足,好像真正的快乐距离我们很远。但说起小时候的那些事儿,忽然有一种顿悟的感觉,其实快乐原本是很简单很朴素的事,只是我们常常舍近求远罢了。

而对女儿来说,她也会比对爸妈的往事来审视自己的童年,然后一一跟我们细数她生活中那些承载着快乐的片段和故事,这些让她不自觉地学会了知足。相信随着她渐渐长大,那些片段会始终留存在她的脑海里,成为她珍视的记忆之一。

在那些童年往事里,家长对孩子来说不再是“烦人的爸妈”

小时候我也很爱听爸妈讲他们的童年往事。记得爸爸说,他小时候那会儿春节热闹极了,他和几个小伙伴总是顶着个小龙灯,沿街在每家商户门口都要舞上一会儿,商户老板则会给他们几个小孩子些酥糖、饼干等吃的。一条街舞下来,他们几个小伙伴都是收获满满,欢喜得不行。

听爸爸说起往事的时候,我总感觉像是顺着他的记忆,去往了他的童年,像是亲眼见证了他所讲述的一幕幕趣事一般。

这是一种很奇妙的感觉,毕竟,在我的印象里,父亲永远是严厉的、不苟言笑的,我从小就很怕他。但是,在他的那些往事里,父亲变成了小男孩,我好像可以和他平等对话了,这让我很自然地对父亲多了些亲近感。另外,我会知道,原来父亲并不是生下来就是“令人生畏”的父亲,他曾经也是个贪玩贪吃的小男孩。不知道为什么,这会让童年时期的我感觉很好。

我想女儿也会有类似的感觉吧?在我和她爸爸的往事里,我们也只是和她一样的小孩子,我们不再是永远督促她专注于功课、事事要求她遵守原则的“烦人的爸妈”。

通过少年的视角,我们也可以更好地了解孩子

其实,反过来,在记忆里回到童年时代的我们,也会对孩子多出许多理解和尊重。

比如,我有时候会为女儿感到惋惜,她明明头脑聪明,但却绝不是很用功的孩子。因为惋惜,有时候就不免唠叨她几句,孩子听了总是很烦。

很偶然地,那天跟孩子聊起我小时候的数学老师。那是小学5年级的时候,一向老老实实的我忽然变得特别贪玩,放学总要跟同学玩够了,然后随便找个同学抄下作业。那段时间里,我的作业本里多了很多红叉叉,但也丝毫没有在意。直到大约半个月之后,数学老师找我温柔地谈了次话(她没有请家长,也没有批评我),问我是不是遇到了什么问题。老师的温柔以待让当时的我相当愧疚,从此我又回归正轨。

想起往事,忽然对女儿现在的贪玩多了些理解,作为母亲,也多了些释然。

此外,女儿很喜欢收集东西,她的房间里存放着很多“不起眼”的小东西,那些在我们眼里都是制造混乱的“垃圾”,然而女儿却总是视若珍宝。我们之间像是横亘了一道大河,无法理解彼此的想法。而当孩子爸爸如数家珍地说起他小时候的那些宝贝时,他好像忽然懂了孩子对那些小玩意儿的在意。在孩子和成年人的眼里,“珍贵”原本就有着不同的含义。

结语:

少年间的交流,或许能够让我们更好地理解彼此

时间好像并不总是向前的,在那些珍贵的儿时记忆里,少年的我们好像和现在的孩子们碰面了,而且进行了一场场无声的精神交流和思想的碰撞。

这样的碰撞,想来很有意义。感受过父母的童年,孩子可能会不再觉得那样孤单那么难,因为爸妈也曾经历过那些成长中的喜与忧。而回到儿时往事中的家长,可能会更加懂得孩子现在所承受的苦与难。于是,我们不会再轻易地去否定和指责他们。

跨越时空的代际对话,实在是很有些意思。

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