提示：本文共有 9406 个字，阅读大概需要 19 分钟。
民间故事的一般特点： 民间故事一般故事性强, , 情节生动; ;口语化, , 朴素明快; ; 想象奇特丰富; ; 常用夸张、比喻等手法, , 艺术感染力强。它的内容来自民间, , 反映的多是民间生活。有的民间故事常有神话幻想情节, , 充满神奇色彩。《渔夫的故事》/ / 《文成公主进藏》 课件 PPT 资料宝袋 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 无能为 力 而 拔 地 而 一丝不苟 融为一体 纪昌学射 百发百中 气急败坏 驱寒取暖起 奇峰罗列 列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵断 不 断 郁 突 兀 森 郁 缓 缓 驶 过 闷闷不乐 迷惑不解 面呈菜色 疲惫堪 不 堪 咽 狼 吞 虎 咽 骨 瘦 如 柴 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 出 愚不可及 气喘吁吁响彻云霄 横七竖八 八 不慌不忙 杂草丛生 聚精会神 模模糊糊 以防万一 断断续续 永驻人间 花繁叶茂 多姿多彩 磕磕绊绊 房前屋后 天高地阔 月明人静 胆大妄为 为 清澈见底 重重叠叠 斑斑点点 梦寐以求 走街串巷 巷 心 将 心 比 心 欲 出 又 止 多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 叶 开 异 想 天 开 机 毁 人 亡 轻而易举 飘飘悠悠 歪歪斜斜 不速之客 客 袅 清 香 袅 袅 不 假 思 索 热泪盈眶 与世长辞 重见天日 改天换地 地 立 傲 然 挺 立 神 气 十 足 怦然一震 极目远眺 膘肥体壮 辽阔垠 无 垠 得 悠 然 自 得 信 心 十 足 默默无言 鹅黄嫩绿 芽苞初放 此起落 彼 落 注 全 神 贯 注 仪 态 端 庄 莫名其妙 成群结队 疑惑不解 吉祥意 如 意 箭 挽 弓 搭 箭 笑 逐 颜 开 赫赫有名 披头散发 无恶不作 荣华富贵 贵 报 恩 将 仇 报 下 流 无 耻 知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌 、 成语故事 手不释卷 —— 手里的书舍不得放下，形容勤学或看书入迷。 鹏程万里 —— 相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。 形容人精神和意志的成语 摘自园地七 煲义 ：雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 贬义 ：半途而废 碌碌无为 一曝十寒 寸进尺退 有始无终 1、 五岳 ：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山， 其中东岳泰山 为首。（P17 ） 2、 五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。（P17 ） 3、 仿生学：从 青蛙的眼睛 得到启示发明了“电子蛙眼”、从 蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达”、从 蜻蜓身上 得到启示发明了“飞机”（P44） 4、 战争中涌现出为和平而战的英雄人物 ：（P80） ① 抗日英雄：杨靖宇、赵一曼。 ② 英勇献身：方志敏、董存瑞、 ③ 保家卫国：黄继光、邱少云…我还知道其他英雄：刘胡兰、李大钊、王二小 5、 荷兰以 郁金香、风车、牧场 和 运河 而闻名天下。郁金香是荷兰国花，品种达二百多种，荷兰是鲜花之国，它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。（P107） 6、 罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、《巴尔扎克》。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”（P126） 7、 普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，在古希腊神话中，还有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他们有关的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。（P44） 狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。（P44） 8、 《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》是由264个小故事组成。著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。 《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑” 撒 撒 塞 塞 sā 撒网 撒手 撒娇 sǎ 撒种 撒播 sè sài sāi 塞外 要塞 塞北 塞住 瓶塞 塞车 闭塞 堵塞 阻塞 字词乐园 课件 PPT j jh ǔ sā zhú b bì 规矩 撒网 胆瓶 笑逐颜开 金币 s s āi sè s sài i 塞满 堵塞 塞外 自言自语 自暴自弃 自由自在 l l ěi chā wéi i 飘飘荡荡 披头散发 堡垒 铁叉 桅杆 m méi i 违背 无恶不作 荣华富贵 解救 倒霉 chó u shì wěn 恩将仇报 起誓 简短 口吻 下流无耻 课件 PPT 字词乐园 一、补充句子（注意描写人物的表情）。 1、渔夫见捞着个黄铜胆瓶， 。 2、渔夫一看这可怕的魔鬼， 。 3、一听所罗门早死了，魔鬼立刻 。 笑逐颜开 呆呆地不知如何应付 凶恶起来 随堂练习 课件 PPT 二、读课文，补充下列词语，并把它们填到合适的句子 里去。 自言（ ）（ ） 无（ ）不（ ） 荣华（ ）（ ） （ ）将（ ）报 1、好心救了你，你却要杀了我，真是 。 2、只要你愿意帮我，我让你享尽 。 3、渔夫 地说：“他是个 的魔鬼， 我要想办法战胜他！” 自 语 恶 作 富 贵 恩 仇 恩将仇报 荣华富贵 自言自语 无恶不 作 课件 PPT 随堂练习 三、“我没有亲眼所见，绝不相信。” （不改变句子意思，把这个句子改成一个反问句） 我没有亲眼所见，怎么能相信呢？ 课件 PPT 随堂练习 ?? 缓慢 — 急速 沉重 — 轻便 踌躇 — 果断 忧患 — 安乐 ?? 灵巧 — 呆板 创造 — 模仿 黝黑 — 白净 蜿蜒 — 笔直 ?? 平稳 — 波动 偶尔 — 经常 安静 — 喧哗 平静 — 激动 ?? 糟蹋 — 爱惜 乏味 — 有趣 赞许 — 指责 干净 — 肮脏 ?? 清凉 — 闷热 怀疑 — 相信 清澈 — 浑浊 舒畅 — 郁闷 ?? 容易 — 困难 感激 — 抱怨 承认 — 抵赖 扩散 — 聚集 ?? 微波 — 巨浪 聚集 — 分散 明艳 — 暗淡 蜿蜒 — 笔直 ?? 精湛 — 生疏 拥挤 — 松散 生疏 — 熟练 俯视 — 仰望 ?? 朴实 — 华丽 公正 — 偏袒 违背 — 遵从 悲惨 — 幸福 ?? 踌躇 — 果断 松散 — 紧凑 频繁 — 稀少 灵巧 — 笨重 ?? 敏锐 — 迟钝 明白 — 糊涂 细致 — 粗糙 舒畅 — 难受 揭开 — 覆盖 立刻 — 迟缓 清楚 — 模糊 宽敞 — 狭窄 清晰 — 模糊 坚毅 — 动摇 馈赠 — 索取 明白 — 疑惑 朴素 — 华丽 独特 — 普通 微弱 — 强烈 漆黑 — 明亮 消失 — 出现 责备 — 表扬 公开 — 秘密 固执 — 随和 特别 — 一般 明亮 — 暗淡 垂头丧气— 昂首挺胸 歪歪斜斜— 端端正 正 正 花 繁 叶 茂 — 枯 枝 败 叶 全神贯注— 心不在焉 笑逐颜开— 愁眉脸 苦 脸 迷 惑 不 解 — 恍 然 大 悟 波澜壮阔－水平如镜 狼吞虎咽－细嚼 慢 咽 恩 将 仇 报 － 知 恩 图 报 （一）风景特点篇 1、桂林山水 —— 奇秀险、静清绿 2、双龙洞 —— 雄伟、惊险、神奇 3、七月的天山 —— 奇妙无比、引人入胜 4、大海 —— 波澜壮阔 5、西湖 —— 水平如镜 6、泰山 —— 峰峦雄伟 7、荷兰 —— 水之国，花之国，牧场之国 8、香山 —— 红叶似火 9、乡村生活 —— 自然和谐、充满诗意、无拘无束 10、乡下风景 —— 独特迷人、优美恬静 11、桂林山水甲天下 —— 桂林的山水天 下第一 甲：第一 12、舟行碧波上，人在画中游 —— 小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。 （二）人物特点篇 1、父亲（中彩那天）—— 诚实，讲信用 2、父亲（万年牢）—— 认真、实在、正直 3、哈默 —— 自爱自尊自强、有骨气 4、小夜莺 —— 机智勇敢、热爱祖国 5、雨来 —— 机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高 6、一个中国孩子 —— 热爱和平、憎恨战争 7、盲童安静 —— 热爱生活、珍惜生命 8、琳达一家 —一 心为他人着想，乐于助人 9、乡下人家 —— 热爱生活，勤劳朴实 10、伽利略 —— 执着追求真理，相信科学、不迷信权威 11、罗丹 —— 做事全神贯注、一丝不苟、执著追求 12、聋哑青年 —— 做事勤奋专注、画技高超 13、父亲（父亲的菜园） —— 勤劳执著、认准目标、坚持不懈 14、纪昌 —— 虚心好学、勤学苦练 15、飞卫 —— 堪称名师 16、扁鹊 —— 医术高超 17、蔡桓公 —— 固执己见、自以为是、讳疾忌医 18、文成公主 —— 聪明又漂亮 19、普罗米修斯 —— 不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命 20、宙斯 —— 心狠手辣、冷酷无情 21、渔夫 —— 从容、镇定、聪明 22、魔鬼 —— 凶狠狡猾而又愚蠢 三）课文心得体会 1 、《桂林山水》让我感受到：桂林的山 是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静 清绿啊！ 2 、《记金华双龙洞》让我感受到：双龙 洞是多么雄伟、惊险、神奇啊！ ！ 3 、《七月的天山》让我感受到：七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊！ ！ 4 、《中彩那天》让我感受到：做人最重要的是诚实讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。 5 、《万年牢》让我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。 。 7 、《将心比心》让我明白：善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心，多为别人着想。 8 、《自然之道》让我懂得，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 9 、《黄河是怎样变化的》让我明白：要增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。 10 、《“打扫”森林》让我明白：要保护大自然的生态平衡，提高环保意识。 。 11 、《人类的老师》让我明白：只要我们细心观察，用心思考，才会有所收获。 。 12 、《夜莺的歌声》让我明白面对敌人时，我们要镇定自如，机智勇敢。 13 、《小英雄雨来》让我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。 14 、《一个中国孩子的呼声》让我明白要热爱和平，维护和平，不要战争。 。 15 、《和我们一样享受春天》让我明白：我们要憎恨战争，维护和平，捍卫和平。 。 16 、《触摸春天》告诉我们：谁都有热爱生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 17 、《永生的眼睛》启示我们：用自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义 18 、《生命生命》教育我们：要珍惜生命，让有限的生命，体现出无限的价值。 。 19 、《花的勇气》激励我们：在人生的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以 无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。 20 、《乡下人家》让我感受到：乡下人家的田园生活真让人向往。 21 、《牧场之国》让我感受到：荷兰的景色真让人着迷啊! 22 、《古诗词三首》 古人描写的乡村生活多么富有情趣啊！ 23 、《两个铁球同时着地》让我明白：对权威要尊重，但不应该盲从，我们 有疑问应该反复求证，实践才是检验真理的唯一标准。 24 、《全神贯注》告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注 的工作态度以及一丝不苟的工作作风。 25 、《鱼游到了纸上》让我明白：做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。 26 、《纪昌学射》寓意是：无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手，要打好扎实的基础。 27 、《扁鹊治病》寓意是：我们要防微杜渐，不要讳疾忌医，要善于听从别人正确的意见，否则后果不堪设想。 28 、《文成公主进藏》我感受到：文成公主进藏故事的美妙与神奇。 29 、《渔夫的故事》告诉我们：拥有智慧的人，才是真正强大的，不可战胜的。 。 荡漾 水波一起一伏地动。 明艳 指色彩上明亮鲜艳。 斑斓 灿烂多彩。 。 幽静 幽雅寂静。 。 矫健 强壮有力。 山涧 山间的水沟。 维持 使继续存在下去；保持。 生计 维持生活的办法；生活。 拮据 缺少钱，境况窘迫。 。 安慰 使心情安逸。 精湛 精深。 。 迷惑 辨不清是非，摸不清头脑 教诲 教训；教导。 惬意 舒服；满意。 尊严 尊贵庄严。 沉重 形容分量很大。 抱怨 对所怨恨的人作出反应。 。 媲美 ――美好的程度差不多；比美。 。 繁衍 ――逐渐增多或增广。 款待 亲切优厚的招待。 颓丧 情绪低落，精神不振。 。 栖息 停留；休息（多指鸟类 ）。 逞凶 做凶暴的事情；行凶。 。 颤动 短促而频繁地振动。 。 轻蔑 轻视；不放在眼里。 。 凝神 精神高度集中。 。 呻吟 指人因痛苦而发出声音。 。 宛转 （歌声鸟鸣等）抑扬动听。 。 劫难 灾难；灾祸。 趔趄 身体歪斜，脚步不稳。 凯旋 战胜归来。 永驻 永远停留。 卓越 非常优秀，超出一般。 硝烟 炸弹爆炸后产生的烟雾。 。 巡弋 （军舰）在水域巡逻。 。 频频 连续不断地。 散落 分散地往下落。 。 祈盼 恳切盼望。 浓郁 （ （花、草等的香味）浓重。 。 流连 留恋不止，舍不得离去 。 悄然 形容寂静无声或声音很低。 。 竟然 表示出乎意料。 。 奇迹 想象不到的不平凡的事情。 张望 向四周或远处看。 笼罩 像笼子似的罩在上面。 尤其 表示更进一步。 领悟 领会；理解。 。 酷爱 非常爱好。酷，十分。 。 屡屡 屡次，形容次数多。 。 明媚 （ （景物）鲜明可爱。 。 泛滥 比喻坏事情不受限制地流行。 气魄 气势。 遗憾 不称心；惋惜。 独特 独有的；特别的。 照例 按照惯例；按照常情。 。 倘若 表示假设、假如意思。 向晚 将近晚上。 和谐 配合得适当。 远眺 向远处看。 镶嵌 把一物体嵌入另一物体内。 杂兴 各种兴致。 未解 不懂。 掠过 轻轻擦过或拂过。 端详 仔细地看。 。 疑惑 心里不明白；困惑。 。 狰狞 面目凶恶的样子。 。 气馁 失掉勇气。 。 可怖 让人害怕。 。 贫瘠 （土地）薄；不肥沃。 。 拜见 拜会；会见（从客人方说）。 沼泽 水草茂盛的泥泞地带。 饶恕 免于责罚。 吩咐 口头指派或命令；嘱咐。 违抗 违背和抗拒。 享受 物质上或精神上得到满足。 。 光顾 只顾及眼前，形容目光短浅。 波澜壮阔 比喻声势雄壮浩大 走街串巷 大街小巷到处走动。 。 疲惫不堪 形容非常疲乏。 。 狼吞虎咽 形容吃东西又猛又急。 。 骨瘦如柴 形容非常瘦。 。 争先恐后 争着向前，唯恐落后。 。 欲出又止 想要出去又停下来。 。 踌躇不前 犹豫不敢向前。 。 横七竖八 形容纵横杂乱。 。 轻而易举 形容事情很容易做。 。 聚精会神 集中精神和注意力 。 兴致勃勃 兴趣很高的样子。 。 清香袅袅 形容香气缭绕不绝。 。 傲然挺立 坚强不屈地直立。 。 神气十足 形容精神饱满。 。 连绵不断 指山脉河流接连不断。 。 断断续续 时而中断，时而继续。 栩栩如生 形容生动活泼的样子 膘肥体壮 本文形容马的身体肥壮。 辽阔无垠 宽广辽阔没有边际。 悠然自得 悠闲得意的样子。 。 默默无言 保持安静不说话。 。 简直 表示完全如此（夸张语气） ） 胆大妄为 毫无顾忌地胡作非为。 。 全神贯注 全副精神高度集中。 。 疑惑不解 心里不明白；不理解。 。 聚精会神 集中精神；集中注意力 ； 径自 表示自己直接行动，自作主张。 灵性 指人的天赋的智慧；聪明才智。 屈服 对外来的压力妥协让步放弃斗争。 扫荡 用武力或其他手段肃清人敌人 堡垒 在重要地点作防守用的坚固的建筑物。 弥漫 （烟尘、雾气、水等）充满；布满。沉浸 浸入水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。精通 对学问、技术或业务有透彻的了解并熟练地掌握。 威胁 使遭遇危险，用武力逼迫使人屈服。 欲望 想得到某种东西或想达到某种目的的要求。 呼吁 向个人或社会申述，请求援助或主持公道。 白满川 指稻田里的水色映着天空的光辉。川，平地。 磕磕绊绊 形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。 以防万一 用来防备突然情况的发生 异想天开 形容想法离奇，不切实际。 泉白如玉 泉水像玉石一样晶莹明澈 不速之客 没有经过邀请而突然到来的客人。指意想不到的客人。 愤愤不平 很生气的样子。 笑逐颜开 眉开眼笑。 恩将仇报 用仇恨报答恩惠。 飘飘悠悠 在空中或水面上轻缓地浮动。 突如其来 突然发生。突如是突然的意思。 不假思索 用不着想，形容说话做事迅速。 垂头丧气 形容情绪低落、失望懊丧的神情。 不慌不忙 形容说话、做事沉稳，毫不慌张。 危峰兀立 指高峰耸立。危，高。兀立，直立。 怪石嶙峋 奇形怪状的石头重重叠叠的样子。 盘曲而上 盘绕着，弯弯曲曲地上去。 突兀森郁 山高耸着，山上树木繁密。 梦寐以求 睡梦中都想着，形容迫切地希望着。 若无其事 好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。 鱼贯而出 像游鱼一样一个挨一个地走出来。贯，连贯。 气喘吁吁 大口喘气，呼吸急促的样子。吁吁，形容出气的声音。 响彻云霄 响声直达高空，形容声音十分嘹亮。彻，通；透。 叫苦不迭 ―― 不断叫苦。不迭，不停止。 随心所欲 一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。随，听任。欲，想要 不折不扣 一点都不打折扣。表示完全，十足，彻底。 热泪盈眶 因非常高兴、感激或悲伤而流眼泪。 与世长辞 指人去世（多用于敬仰的人）。 改天换地 从根本上改造大自然，也比喻巨大变革。 拔地而起 形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。 怦然一震 因为意外而使心跳的声音加快，让心头震惊。 此起彼落 这里起来，那里落下，表示连续不断。 天高地阔 天地之间形成的大范围的地方。 仪态端庄 指神情举止、姿态风度端正庄严。 仪态端庄 一个人的外表，包括荣貌、姿态、风度等端正庄重。 莫名其妙 一 一没有人能说明它的奥妙或道理，表示事情很奇怪，使人不明白。 。 赏心悦目 指因欣赏没好的景物而心情舒 畅。 似信非信 好像信又好像不信。表示犹 豫，举棋不定。 百发百中 每次都命中目标，形容射箭或射 击非常准。 气急败坏 上气不接下气，狼狈不堪， 形容十分慌张或恼怒。 自言自语 自己跟自己说话；独自低语说话。 无恶不作 没有什么坏事不干。形容做尽了 坏事。 荣华富贵 指有钱又有地位。荣华，草木 开花，比喻兴盛或显达。 愚不可及 原指人为了应付不利局面假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。本文形容人极端愚蠢。 有志不在年高 有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不凭年纪大小 来衡量，只要有志气年轻也能做出优异的成绩。 舟行碧波上，人在画中游 小船在碧绿的水波上划行，人坐在船上如 同在画卷中游赏风光。 描写外貌的词语：骨瘦如柴 披头散发 面呈菜色 一表人才 面黄肌瘦 描写神态的词语：全神贯注 怒气冲冲 兴高采烈 呆若木鸡 大惊失色 词牌名： 渔歌子 忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头 11、描写人物品质的成语：助人为乐 拾金不昧 见义勇为 勤奋好学 15、描写人物意志的成语：坚定不移 自强不息 持之以恒 知难而进 半途而废 16、含寓言故事的成语：叶公好龙 画龙点睛 对牛弹琴 愚公移山 刻舟求剑 17、神话故事的成语： 精卫填海 八仙过海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月 18、含近义词的成语：生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 奇形怪状 19、含反义词的成语：黑白分明 进退两难 东张西望 左邻右舍 七上八下 20、与战争有关的成语：知己知彼 百战百胜 决战千 声东击西 草木皆兵 （一）修辞手法1 、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻句）2 、春天来了，桃花笑红了脸。（拟人句）3 、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们 玩得多开心啊！（排比）4 、是谁养育了我们？是我们的父母！（设问）5 、这难道不是伟大的奇观么？（反问）6 、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。（夸张）7 、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。（夸张） 生命 生命： 课文开头首先提出问题：生命是什么？下面的内容却没有从正面回答，而是从 飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳 等几件小事中，展示了生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者还表达了自己 积极进取的人生态度 ：一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力 。两个铁球同时着地： 讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著追求真理的精神。 《记金华的双龙洞》： 这是一篇游记，作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。 《七月的天山》： 作者用移步换景的方法，作者就是这样重点从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物。 《自然之道》： 课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事 《鱼游到了纸上》： 文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止为线索， 《一个中国孩子的呼声》： 这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。 《乡下人家》：文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“人教版四年级下册四字词语”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
