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今天有粉丝给小郭留言说想要一份六年级数学第二单元的检测题，六年级数学第二单元的内容是位置与方向。这一单元的重点内容有正确找位置、描述位置、在图中表示位置、描述和绘制路线图。这个单元中最重要的内容是正确绘制路线图，难度也还是比较大的。
第一题、认真观察，细心填空。
1、判断的是小明到小军家，以小明为观测点，小军家在小明家的西偏北30度的方向距离120米。小明家在小军家的东偏南30度方向距离120米。
2、观测点是学校。
（1）邮局在学校的北偏东45度方向上，距离是1000米，因为是5段。
（2）书店在学校的西偏北30度方向，距离800米。
（3）图书馆在学校的南偏西15度方向，距离400米。
（4）电影院在学校的东偏南20度方向，距离600米。
3、这道题的观测点是灯塔。
（1）A岛在灯塔的北偏东45度方向上，距离是3千米，因为一段时1千米。
（2）B岛在灯塔的西偏南30度方向上，距离4千米。
4、这道题考查的是路线图的描述。
（1）8路车先向西行驶一站，再向南行驶两站。（2）9路车的行驶路线:先向东行驶一站，再向南偏东45度方向行驶1站，再向东行驶一站到达体育馆。
第二题、选一选。
1、东南方向也就是成45度的方向。所以是东偏南45度或者南偏东45度。
2、北偏西30度也可以说成西偏北60度，利用互为余角的知识。
3、考查两者之间的观测，观测点不同。答案也就不一样。
4、选择不同的观测点，所以答案应该是B、A、B。
5、山东省在北京市的南偏东方向。
6、少年宫的位置是（3，3）。少年宫在王军家北偏东34度。一个对角线是300米，那么到图书馆是3个对角线，所以是900米。
第三题、按要求做题。
1、在平面图中标出煤矿的位置，一定要利用上北下南的原则，在观测系中表示出来煤矿。一段是40千米，所以80千米用两段表示。
2、根据描述，在图中表示出各个场所的位置。观测点都是广场，利用角度不同进行作图，一段是300米，画图的时候一定要注意铅笔直尺做图。
3、把她行走的路线图画完整。做这样的题，一定要一步一步的作图，千万不能一步到位。
第四题、运用知识，解决问题。
1、甲港到乙港的路线图:从甲港向北偏东60度方向行驶100海里，再向正北方向行驶70度海里，再向北偏东45度方向行驶150海里。甲到乙的距离是100+70+150=320海里，320÷50=6.4小时。
2、要想描述小林和小军放学回家的路线图，首先找到起始观测点学校，再分别描述即可。小林从学校向南偏西45度方向走300米到达超市，再向正南走150米到达电信局，再向西走200米到达小林家。
3、第一问是根据不同的观测点进行不同的描述，同时表示出路程。第二问中求平均速度就是总路程÷总时间=4500÷15=300米每分钟。
第二单元的题目虽然不难，道是描述路线图的题一定要多加练习。
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