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少儿教育小学语文亲子阅读365夜睡前故事:玩转数字(中)

时间:2018-06-22

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导读:跟孩子一起,每天10分钟,边玩边学,轻松提升语文能力。少儿教育,小学语文,亲子阅读,睡前故事——365夜汉字故事玩转汉字之数字的故事(中)。

小朋友们,今天我们接着聊一聊“六”~“十”的数字故事。

“六”,是一个象形字,甲骨文写作——

像高耸的房屋,本意是“lú(庐)”,因为跟方言“六(lù陆)”读音相似,所以借用来代表数字“六”。关于“六”字也有一个谜语:

没有生产厂家,所以左右开叉。( )

你知道这个谜语的谜底为什么是“六”吗?

“七”,是一个指事字。甲骨文写作——

一竖加一横,表示被刀切断,其实“七”的本意就是“切”,后来另外造出了“切”字,所以“七”就被借用来表示数字了。又由于古代“七”和“十”容易混淆,聪明的古人便将“七”的一竖变成竖弯钩,这样,就有了现在的数字“七”。

在中国传统文化中,“七”占有重要地位。“七”,代表着阴、阳、五行的总和,所以中国很多文化传统,都跟“七”有关:北斗七星、七天为一个祭日、算盘每列设七粒珠子、骰子相对两面点数之和等于七、七仙女、七夕节……

关于“七”的谜语很简单,你可以考考爸爸妈妈,让爸爸妈妈猜一猜:

切下一刀,剩下正好。( )

“八”,也是一个指事字,本意表示分开,后来人们借用“八”的读音,来表达数字。“八”的本意现在只保留在一些网络用语中,比如“八卦一下他的糗事”、“三八一下她们的关系”等等,都表示不让对方稳定的意思。

我们一起来猜一个谜语吧?

既然分开,不要带刀。( )

你知道是什么字吗?请回复在评论里。

“九”,是一个象形字,本意指人的手指弯曲——

人们借用“九”的读音,来表示数字。在古文中,“九”和“九”倍数一般都不是实指有多少个,而是指有很多,比如“九死一生”、“就地十八滚”、“三十六行”等等。好吧,猜谜语时间又到了:

药丸一点没用。( )

小朋友,你知道这个谜语是什么字吗?

“十”,是指事字。甲骨文的“十”是这样写的——

古人结绳记事,竖表示绳子,一点表示绳结,绳子打一个结,表示数字“十”。在“十”的演变过程当中,人们又把横看作“东西”,竖看作“南北”,交叉的地方看作“中”,所以“十”表示东西南北中,即全部,“十全十美”就是这个意思。

下面这个谜语一定难不倒聪明的你——

横竖勤快,全在田里。( )

小朋友,它的谜底是什么呢?赶快告诉洛滨老师吧!

今天时间过得可真快,数字的故事就讲到这里了,明天再见!

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