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第三单元的知识总结我们已经为大家推荐了，而且第三单元的内容也已经学习了大半，马上就进入到了单元复习的阶段，当然经过一两天的复习后，单元测试肯定是少不了的。
接下来我们已经精心的为大家准备了一套，关于第三单元知识的总结测试卷，我们一起来看看吧，希望可以为孩子们真正的单元测试打好一个前战！
1、第一题给加点的字注音。这道题是考察孩子们对于多音字的掌握情况。3个小题3个多音字，分别是“乐”、“着”、“分”，只要知道3个多音字的两个读音，这个题就成功了一半，另外一半就是要了解不同读音代表的意思，就没问题了。
2、第二题生字生词的考察，这就需要孩子们平时多写、多练习了，没有别的捷径。
3、比一比，组词语。这是两个形似的字，虽然外形差不多，但读音和意义却大不相同，还是要求孩子们要仔细辨认好之后，在进行组词。
4、照样子，写词语。第1个小题是比较简单的，因为它给出了要变的词语，这个是AABB形式的词语，只要根据给的词变成这种形式就可以了。
第2个小题就有点难度了，这是ABB形式的词语考察，没有给出例词，所以要小朋友好好想想了，这个我们以前也对不同词语类型做过总结，可以参考一下。小学1-3年级的特殊词语类型，掌握这些考试不怕
5、这个考察的是我们第三单元学习的重点知识：学会查字典。音序查字法是查字典最常用的一种方法，当然，小朋友们要先掌握26个汉语拼音大写的字母顺序，这个是很重要的。
6、对于动词的考察。“动词”当然就是带有一定动作、表示动作的词语，如：打、踢、玩、讲、捉等带有动作的字或词。
7、连词成句。这个是小学一年级常见的一种题型，考察孩子们的语序，及对一句话的理解能力。出错最多的应该是第3小题，正确答案是“原来花草都像白天一样微笑。”孩子们可能不理解这句话是什么意思，才会出错，所以家长要多引导孩子进行课外阅读，大量的阅读经验才能提高孩子们写出优美又完整的一句话。年假将至 你为孩子准备好阅读的书籍了吗？
8、古诗的掌握情况。第三单元必须掌握的一首古诗《赠汪伦》，这就考验孩子们的背诵及默写情况了。
9、课外阅读。第1小题是问有几个自然段，这就需要孩子们了解什么是自然段，怎样才能算是1个自然段，这个应该在上册的时候就学过的，所以还是比较简单的。
第2小题是词语的反义词。笨重-灵活或轻巧，熟悉-陌生，这个可能对于一年级的孩子来说，有点难度。
第3小题是对于加点字的理解，可以通过整句话的意思来分析。
第4小题是对整篇文章的理解，文章表达了一个什么意思，告诉我们一个什么道理？用“_____”在文中画出，这样的题目，家长可以告诉孩子们，一般总结的不是在前就是在后，可以让小朋友根据实际情况去找。
这张测试卷没有看图写话，但是阅读理解却加大了难度，所以整体下来我们就会发现，平时课外阅读的孩子比不阅读的孩子，理解能力要强很多。还是要孩子们提高阅读水平，希望可以给家长朋友们和孩子们有一些帮助。
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