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各位同学大家好,我是李老师讲阅读,今天我给大家讲一下,在阅读理解当中的一个案例,关于文章的标题。
2019年青岛市初中学业水平考题
22.文章的标题“一针一线皆关情”,如果换成为“一位行走乡间的裁缝”,是否可以?请结合全文说说你的理由。(4分)
考题分析
本题考查的是关于标题作用的能力,考察标题,有两个方向:一个是标题的含义,一个是标题的作用,这类型考题参考我写的《阅读理解考试中的知识点,标题的作用,这样做不会错》一文,我在这里就不详写了,主要来分析一下这道题。
文章的标题通过针线,暗示了父亲的身份(裁缝)和文章的主要内容。又通过“关情”表达了文章的主旨,他的一针一线不仅是劳动,更关乎亲情、乡情、以及对美好生活的向往之情。这个标题与古诗词还有点相似,这样给人的感觉就是富有文采。更换过后的标题,仅仅交代了文章的主要人物及身份,相比原标题无论在内容上还是形式上都差了不少。
答案解析
不可以(1分),原标题充满了诗情画意,有照应和突出了文章的主题(1分),作者不光记叙父亲一针一线的绝活,可通过父亲的手艺表达了父亲,不仅技艺高超而且人格高尚(1分),他的劳动不仅是劳动,更关乎乡情亲情,对美好生活的向往之情(1分)
标题的作用解题思路
文章的标题与文章的主旨、人物、手法、内情、环境等有着密切的联系,所以我们应该从这方面入手,综合分析。
主旨:表明、揭示或暗示了文章的主旨。
人物:表明或交代了文章的写作对象。
手法:修辞手法,表现手法,结构手法(线索)
内情:概括了文章的主要内容(情节),标题新颖(设置悬念,引人深思,意味深长,富有哲理,),激发读者的阅读兴趣。
环境:交代了故事发生的时间地点背景,渲染了……氛围,烘托了,人物……形象。
好了本节课就讲到这里,谢谢大家的观看,想学习更多的有关语文知识,请关注李老师讲阅读。
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