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从出生到5岁，孩子的大脑发育比一生中任何时候都要快。早期的大脑发育对孩子在学校和生活中学习和成功的能力有着持久的影响。孩子在人生最初几年的经历，无论是积极的还是消极的，有助于他们大脑的发育。
儿童早期大脑发育
儿童大脑的90%在5岁时发育
出生时，婴儿的大脑只有成人大脑的四分之一大小。令人难以置信的是，它的规模在第一年就翻了一番。到3岁的时候，它的大小会保持在成人的80%左右，到5岁的时候，它的大小会保持在成人的90%左右(接近成年)。
大脑是人体的指挥中心。新生婴儿拥有他们一生中所有的脑细胞(神经元)，正是这些脑细胞之间的联系使大脑工作。大脑连接使我们能够移动、思考、交流和做任何事情。幼儿时期是建立这些联系的关键时期。每秒钟至少产生100万个新的神经连接(突触)，比生命中的任何时候都要多。
大脑的不同区域负责不同的能力，如运动、语言和情感，并以不同的速度发展。大脑的发展是建立在自身的基础上的，因为连接最终以更复杂的方式连接在一起。这使得孩子能够以更复杂的方式移动、说话和思考。
对于一个孩子来说，婴幼儿时期是他成长为健康、有能力、成功的成年人所需要的最好的机会。许多重要的、高层次的能力需要的联系，比如动力、自我调节、解决问题和交流，都是在婴幼儿时期形成的（或者没有形成）。要在以后的生活中形成这些重要的大脑联系要难得多。
大脑是如何建立连接的
从出生开始，孩子们通过日常经历发展大脑联系。它们是通过与父母和看护人的积极互动以及利用他们的感官与世界互动而建立起来的。幼儿的日常经历决定了哪些大脑连接会发展起来，哪些会持续一生。他们在婴幼儿时期所受到的照顾、激励和互动的数量和质量决定了一切。
1.关怀、响应关系
孩子与成年人的关系是影响他们大脑发育最重要的因素。与反应迅速、可靠的成年人建立爱的关系对孩子的健康发展至关重要。这些关系开始于家庭，但也包括儿童护理提供者，教师等。
从出生开始，年幼的孩子就会与他们的父母和其他成年看护人接触，并且发出邀请。婴儿通过咕咕叫、微笑和哭泣来做到这一点。幼儿更直接地表达他们的需求和兴趣。每一个小小的邀请都是照顾者回应孩子需求的机会。这种“服务和回报”的过程是大脑连接的基础。父母和照顾者给予孩子关注、反应和互动，实际上是在构建孩子的大脑。这就是为什么从孩子出生的那一天起，和他们说话、唱歌、阅读和玩耍就变得如此重要，给他们机会去探索他们的物质世界，提供安全、稳定和养育的环境。
2.儿童期不良经历
那些在婴幼儿时期经历了更多积极互动的孩子在学校和生活中会更健康、更成功。贫穷、暴露于家庭暴力和缺乏优质的早期学习经验会对儿童的早期大脑发育产生负面影响，进而影响他们的长期成功
所以，各位家长，在孩子五岁之前，尽可能的给与孩子高质量的陪伴，跟他们多互动！
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