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精品文档2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 小熊蜜蜜找春天的教案活动目标： 2、自制字卡（教师根据本班幼儿能力从故事里选字）。幼儿人手一份字卡。 1、教师结合ppt讲述故事，并引导幼儿讨论。 来后，发现房子里是什么模样？蜜蜜在房子里做了哪些事 情才准备出门？ 蜜蜜为什么要出门？蜜蜜看到了哪些景 象，才确定春天真的来了呢？ 2、教师和幼儿一起讨论春天的景色有哪些？（结合pptt图片） 教师：春天是什么样的感觉？什么会让我们觉得春天来了？（枝头的嫩叶、花朵、蝴蝶、鸟叫、绿绿的小草等） 3、教师取出字卡，告诉幼儿卡上文字的意义，并请幼儿从相关的故事图卡中找出相关的图，如：教师取出“花“告 诉幼儿这个字是“花”请幼儿在图卡中找出花的地方，将字 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 4、依此类推，像幼儿介绍每个文字，和幼儿一起完成字卡和图的配对。 小熊蜜蜜刚从冬眠里醒来，大叫着:春天来喽。可是他马上就被吓了一跳，原来房子里布满灰尘，脏的不得了。 蜜蜜马上动手整理，他拿扫帚扫过了厨房，客厅和阳台，用拖把把地板拖的干干净净，还擦了房间里的桌椅和花瓶， 屋子变的亮堂堂。 蜜蜜刚踏进森林，就听见布谷鸟宝宝啾啾啾的叫声。蜜蜜说:鸟宝宝诞生,春天应该来了。 接着蜜蜜越过小溪，来到了大草原，看见草原的尽头和天空连成一条线。 蜜蜜穿过一丛丛的花朵，倒在草地上快乐的打滚。一只蝴蝶还停在蜜蜜头上，好象帮他绑上蝴蝶结呢。 蜜蜜说:有花香、有鸟叫、有蝴蝶飞舞，我找到春天了。精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创
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