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经过5-6年的浸润式（immersion）学习，学生的词汇量能达到3500-5000个，相当于国内大学英语4级的词汇量。
家长在送孩子去学习英语时，经常会思考这样一个问题——孩子在什么时候最适合学习英语？早在1967年，列纳伯就提出了语言学习关键期假说（2-12岁），儿童在婴儿期至青春期这段时间学习外语能取得更好的学习效果。
小学时段是孩子学习英语的最佳时期，经过5-6年的浸润式（immersion）学习，学生的词汇量能达到3500-5000个，相当于国内大学英语4级的词汇量；孩子的语感、听说及语言组织能力远超中国同龄孩子的平均水平，为孩子未来留学、工作和融入国际社会打下坚实的基础。
什么是immersion英语教学
浸润式（immersion）英语教学是指以学生为中心，采用以活动为主的互动式英语教学模式，配以先进的数字化教学设备和技术，对国内教学大纲所要求的所有科目均采用半天英文+半天中文的形式进行授课。
浸润式（immersion）英语教学是目前国内公认的有效的外语教学方法。纳尔逊·曼德拉说过——
“If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head. If you talk to him in his own language, that goes to his heart.”
如果你用别人能理解的语言与对方谈话，那么谈话会进入对方的大脑，如果你用对方的语言与之谈话，那么谈话会进入对方的心里。
浸润式（immersion）英语教学使孩子在逼真的环境中耳濡目染，打破“聋子英”和“哑巴英语”的案例。
纳尔逊·曼德拉
immersion英语教学有什么优势
更牢固得掌握英语儿童在2-12岁时处于语言学习的关键期，在这段时期内学习外语课程，学生能将所学的外语贮存在与母语相同的大脑位置，当学生运用第二语言进行听说读写时，能在脑海中快速建立起母语与外语之间的联系，从而更流利地进行听说读写，更牢固地掌握英语，更好地表达英语。
获得纯正的英语口音由于儿童的声带和听觉器官正处于发育定型期，学生对外语的语音、语调具有极强的敏感性，更能辨别并发准语音音素，长时间的浸润式学习，学生能获得一口纯正的口音。
树立学习外语的兴趣儿童时期，学生的求知欲、语言感受能力、模仿能力都很强，乐于接受新事物，且心理负担小，通过家长和老师正确的引导，学生能逐步树立起学习外语的兴趣，勇敢开口说英语。
培养自信心和开放包容的态度在儿童时期学习外语，有助于孩子形成积极的外语学习态度，建立一套有效的外语学习机制，加深对一国文化的理解与认识，有利于孩子树立自信心，形成开放的心理和包容的态度。
早在2013年9月，东北育才实验小学就开始在一年级开设浸润式英语班级，还额外开设了沉浸式英语兴趣班。
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