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导语小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面是无忧考网整理分享的小学三年级童话故事文字版，欢迎阅读与借鉴。
大头儿子与猫黄黄三只小猫一只黑、一只白、一只黄，大头儿子分别给它们起名叫猫黑黑、猫白白、猫黄黄。
“我让你们都姓猫，这样你们才是一家的！”不管三只小猫是否满意，反正大头儿子对这三个名字很满意。
这天中午大头儿子去给小猫送吃的，猫黑黑和猫白白一喊就跑出来了，只有猫黄黄喊了半天也不见影子。
“猫黄黄，你不饿吗？今天的鱼干可好吃哩！”大头儿子边说边走近黑乎乎的墙，只见猫黄黄紧挨着墙壁浑身打抖，连声音也叫不出来。
“哎呀！猫黄黄，你生病了！我送你到宠物医院去好吗？”大头儿子轻轻抱起猫黄黄就往宠物医院跑。可他跑着跑着忽然停下了，因为他想起来看病是要钱的，而他是小孩子，哪里来的钱？
大头儿子抱着小猫急得在原地打转：去向围裙妈妈要钱？不行不行，围裙妈妈肯定不会给的……对，我到儿童乐园去，那儿有很多小朋友，说不定他们会有买饮料的钱！一想到这么一个好办法，大头儿子真是高兴极了，他抱着猫黄黄连忙转身往儿童乐园那儿奔。
可一到儿童乐园里，到处都是玩着的小朋友，大头儿子怎么知道谁有买饮料的钱谁没有呢？他朝四处看了看，决定就抱着小猫站在卖冰棍和饮料的摊位旁边，这样不就可以知道了嘛！
这果然是个好办法，瞧大头儿子刚站下，就有一个男孩子拿着钱跑来买巧克力蛋筒，大头儿子赶紧走上去：“小朋友，请你救救这只生病的小猫好吗？它没有钱到宠物医院去看病。”男孩一听，马上就把手里的钱给了大头儿子。
就这样，大头儿子连续等到了七、八个小朋友，手里的钱越来越多，他开始高兴起来。可那个摆饮料摊位的大胡子叔叔却开始生气了，因为来买冷饮的小朋友把钱都给了大头儿子，大胡子叔叔就没生意了，“我要打电话喊警察来抓你，你这是拿你家的猫出来骗钱！”大胡子说着竟抓住了大头儿子那只拿钱的手。“哇——”大头儿子被吓哭了，“它不是我们家的猫，它是一只流浪的猫……呜呜……”
叔叔一下松开手，低头看看猫：“哦，对不起，叔叔错怪你了，你真是一个善良的好孩子！”叔叔说着转身从饮料柜的抽屉里抓出一大把钱塞给大头儿子，“快，快去宠物医院吧，这猫耽误不起了！”
大头儿子接过钱，笑得眼泪流到脸上，他转身跑出儿童乐园，终于把猫黄黄急时送进宠物医院治疗。
谁去给猫儿挂铃铛
很久以前，在美国的一个小镇上，住着一户有钱人家。由于这户人家家老鼠太多了，于是主人就买了一只猫来捕捉老鼠。
果然不久，老鼠减少了许多，主人非常高兴，猫儿也很得意地继续担任守卫的工作。
有一天，在这栋房子的一个偏僻角落，正有一场热烈的讨论会在举行着!
“各位女士、先生，我今天召开这次讨论会的目的，是为了找出一个办法来对付那只可恶的死猫。它已经杀害了我们许多同胞，如果再不想办法对付它，迟早我们的性命都不保。请各位踊跃发言。”老鼠酋长说。
老鼠们听了，纷纷举手想要发言。老鼠酋长只好让他们一个一个来。首先是勇士甲站起来发言：
“我建议，趁那只死猫在追我们时，故意把他引到老鼠夹旁边，让他被老鼠夹夹到。这样，他以后就再也不能追我们了。”
勇士乙听了，很不以为然，就站起来说：
“这个办法对我们很危险，万一还没跑到老鼠夹边，就先被他吃了怎么办?所以我认为，趁他睡着时，拿火去烧他是的办法。”
“不，这种办法对我们也有危性。我有一个的办法，就是趁他睡着时，在他脖子上挂上一个铃铛。
这样，以后只要听到铃铛的声音，我们就可以赶快逃跑，再也不怕被他抓到，你们认为如何?”勇士丙得意地看着大家。
老鼠们都非常同意这样办法，纷纷鼓掌起来。
“既然大家都赞成了，那有谁自愿去替那只死猫挂上铃铛呢?”老鼠酋长问。
“既然没人愿意去，这个建议是你提的，我看就由你去好了。”
“我…….我不敢去，你还是找别人吧!”说完，勇士丙就不再说话了。
结果，都没有老鼠敢去，所以到现在，那群老鼠仍然被那只猫追得死去活来呢！
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