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近日，某家长反映，在学校下发的小学生字典中，关于“自”的组词中，出现了“自慰”的组词词条。有不少家长认为，这个组词出现在小学生的字典中不合适，更无法向孩子进行解释。据了解，该校发放的字典是于2018年12月第1次印刷的第2版《新编学生字典》。
“当我第一眼看到这个词的时候，就觉得比较污，对于小学生来说，过早的接触这个词，有些不妥，虽然孩子可能不太清楚具体的意思，但是很担心他会问我，毕竟年龄摆在那里，作为家长很难向孩子解释清楚”有位家长发表了他的观点。
“我到觉得没什么不妥，现在的孩子大多早熟，与其让他通过不正规的途径获取信息，不如现在就向他解释。孩子对于生理上的一些好奇，可以理解，关键需要正确的引导，而不是见风就是雨。如果只是单单出现了自慰这个词语，并没有什么不妥”另一外家长表示。
那么，自慰这个词到底该不该出现在字典中呢？其实，早在2015年的时候，就有媒体做过相关的报道，当时，人民教育出版社的负责人就给出了回应：自慰并不是淫邪的说法，也有自我安慰的意思。所以选择了自慰这个词，也是很正常的。
“谈性色变”是很多家长的第一反应。确实，作为一个拥有约5000年悠久历史的文化古国，老祖宗遗留下来的“规矩”对我们有着深刻的影响。古人认为，“性”就是淫邪的代名词，谈性就是有伤风化，更何况还是面对孩子，那更是会被认为“道德沦丧”。
然而，随着社会的进步，性教育对于小学生来说，已然是必不可少的。性侵的事件是每位家长和孩子的噩梦，然而，很多的性侵事件，恰恰是因为孩子不懂性，更不知道这就是性侵。所以，做好性教育，一定程度上能够减少性侵的发生。此外，性教育是教育孩子以正确的观念去看待性、认识性，是为了帮助孩子们树立自我保护的意识。
小学生就谈性教育，过早了吗？不然，性教育必须要“从娃娃抓起”，这一点，国外的做法是值得我们学习的。比如，在日本，大多数小学就会普及性教育，而到了初中、高中，还会引入避孕、性病等方面知识的学习课程。瑞典，早在1942年就开始对7岁以上孩子进行性教育。
其实，我国很早也在研究性教育相关政策，然而，实施的过程却令人堪忧。一方面是教材的编辑尺度难以把控；另一方面学校的重视程度也不够。2017年北京师范大学出版社就曾出版了关于性教育的读本，不过，由于家长反映内容尺度过大，校方最终将该书收回。
虽然我国一直在提倡素质教育，但是，在高考的独木桥上，决定谁能够走得更宽、更远的还是考试的成绩。所以，大多数学校把课时更多的让给了主课，这无疑让性教育的实施困难重重。再加上，有些家长的不理解，学校也难以继续。
性教育要从小抓起，家长和老师都要干预引导，特别是处于信息化时代，孩子大多早熟，对性避而不谈只会增加孩子们的好奇心，如果再不加以正确的引导，很可能会走上歧途。俗话说，堵不如疏，老师和家长要敢于正面的和孩子谈性，而不是选择逃避。各位家长，你们觉得孩子应该从小就要接受性教育吗？欢迎发表评论。
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