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为了检查学生的学习情况，近日，我们学校二年级进行了第三次月考，从整体的情况来看，勤学苦练的同学能拿高分。
下面，我就给大家分享一下这次二年级语文第三次月考的试卷。这张试卷题量适中，题型多样，阅读题目分课内阅读和课外阅读，并且有几道题目还比较难。家长可以利用这张试卷对孩子进行摸底检测。发现问题及时查漏补缺。
第一大题，基础知识小乐园。这一部分考查的都是语文的基础知识。
第1题看拼音写词语，学生先要认真拼准字音。然后根据拼音写出相应的词语。学生存在的问题有两个，第一是没有拼准拼音。第二是学生没有牢记词语，常写错别字。
第2题，给加点的字选择正确的读音。这里有多音字和学生容易读错的字音，做题时一定要仔细。特别是前鼻韵母和后鼻韵母的，一定要分清楚。第3题，按要求积累词语。这题主要考查学生对汉字结构的了解。
第4题，在括号里填入表示动物的词语。这些词语都是成语，成语中含有表示动物的字或者词，非常有意思，激发学生对成语的兴趣。第5题，照样子，我会仿写。这里有三个小题，其实并不复杂。学生先认真看懂例子，然后根据例子进行仿写。
第6题，要突出“种子睡在哪里？”读重音的部分是“松软的泥土。”这一题最关键的是学生是否理解题目的意思？如果能理解同学还是能够做对的。但是只有少数同学做对了。第7题，查字典。主要考查学生是否掌握查字典的方法。这里主要考查了两种查字典的方法，一种是音序查字法，另一种是部首查字法。
第8题，选词填空。这里有两组词语，先要认真分清每组两个词语的相同点和不同之处。然后根据句子的意思选择相应的词语。第9题，连一连，前后搭配。有两组词语，第一组是动词搭配，与我们日常的生活有密切关系。第二组是我国的传统节日与习俗的搭配。学生平时要积累相关的知识。
第10题，照样子写出句子。这里有两个小题，学生先看例子，注意加点的部分。然后根据它的要求，补充相应的部分。第11题也不难，这里就不做解释。第12题，根据所学知识填空。这些都是课本中的相关知识，学生上课只要认真学习，课后能够复习，这样的题目很容易的。
第二大题是阅读，主要考查学生的阅读能力。这里有两篇阅读题目，分别是课内阅读和课外阅读。有几道题有难度。
第一篇阅读是课内阅读。一般学生对课文都比较熟悉，上课能够认真听老师讲课的同学。对学过的课文还是非常熟练的。前两题比较容易，学生可以直接从短文中找出答案。第3题难一点，学生先读句子，然后结合课文展开想象，只要解答合理，我们都可以算是正确的。
第二篇短文是课外阅读。做阅读之前，老师要先让学生多阅读几遍短文，理解短文之后才开始做阅读题目。
前面三题比较简单。第4题，有一定的难度，有部分同学能找到相应的句子画出来。说明他们能够理解短文的意思，找到正确的答案。理解能力差的同学，到处乱画，找不到答案。最后一题难度比较大。学生只有完全理解短文主旨之后，回答问题的质量才比较高。随便乱回答，与短文主旨沾不上边的答案不能算对。
第三大题，看图写话。
这幅图画的内容很简单，学生也很容易理解。关键是要展开想象，把文章写具体。二年级的学生，作文要想拿高分，字数要在100字左右。
参考答案
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