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随着经济的发展，生活、医疗水平的提高，每个准爸爸准妈妈除了希望生出一个健康的宝宝以外，也希望自己的宝宝在各个方面的发育也不落后。所以胎教就成了准爸爸准妈妈必不可少的。
胎教对胎儿心智发展作用之大，已越来越受到人们的重视。音乐、语言、运动、抚摸、环境、情绪以及营养都属于胎教范畴。有些人对胎教抱有太多的目的性，希望按照自己的心愿塑造孩子。诸如让胎儿就开始学习什么古典音乐，等出生后再培养学习，以后就会成为什么古典音乐家等等。这样做，既没有达到胎教的目的，又给自己增添了许多不必要的烦恼。
要知道，胎教的理论是认为胎儿有接受教育的能力，应给予良好适度的刺激，提供适宜发展的空间，使胎儿在遗传基因不变的条件下，最大限度地挖掘潜力。这就如同两颗相同的树苗，一棵栽在花盆里，可供生长的环境受到限制，所以长得又细又矮；另一棵种在田野里，充分享受着大自然的阳光雨露，它的生长潜能得到充分的发挥，最后就会长得枝繁叶茂。我们提倡胎教，意在提供生命最佳发展的余地——是引导，而不是塑造。
有的准妈妈把胎教当作任务来完成，结果心情紧张，效果不好。其实，准妈妈完全可以以平和的心态轻松地做胎教。别忘了，良好的情绪也是胎教的内容之一。当孕妈心情舒畅，情绪愉快时，胎儿情绪稳定，胎动有规律。如果情绪紧张、愤怒，孕妇血中的肾上腺素升高，使血管收缩，血压升高，导致胎盘供血量减少，造成胎儿宫内缺氧，就会影响宝宝的生长发育。有科学研究证实，如果孕妈在孕期情绪经常处于紧张状态，那么孩子出生后情绪也会很不稳定，未来患精神疾病的可能性会大于一般人。孕妈在孕期遭受精神打击或精神压力过大，是造成胎儿早产、低出生体重的原因之一。同时，宝宝的情绪调节、个性脾气，也与孕期中孕妈的情绪好坏有关。
总而言之，科学的、有效果的胎教是我们进行胎教的目的，而胎教的基础不是其他的，而是我们在胎教时的心态。只有好的心态才会让胎教达到目的。
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