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脑科学告诉你:智商并非天生 这样做可以培养出聪明的孩子

时间:2018-10-31

无论在画画,还是跳舞,还是背诵一些唐诗宋词,这些是真的一样都不能差啊,更有的父母会觉得,孩子要经常夸奖,聪明的孩子一定都是夸出来的

提示:本文共有 1636 个字,阅读大概需要 4 分钟。

你想帮孩子创造高智商?那么,我们到底可以怎么做?相信不少的妈妈,第一时间就是想要对宝宝,补充一大堆的dna,或者对孩子进行一些,高难度的早教,希望能够从中激发孩子的能力。

无论在画画,还是跳舞,还是背诵一些唐诗宋词,这些是真的一样都不能差啊,更有的父母会觉得,孩子要经常夸奖,聪明的孩子一定都是夸出来的。

那么,你到底知道智力到底是什么?我们可以怎么做,才能够培养出一只高智商的小宝宝?

一、什么是智力?

聪明的宝宝,不是说他们可以比其他孩子,能够早一点读懂小故事,懂得诗词歌赋,而是应该具备这四种能力:运动能力、待物能力、待人能力和语言能力。而且,这四种能力的发展顺序千万不能乱,因为它们都是固定的!

二、从这四种能力,跟着小编一起解读与宝宝高智力表现

运动能力

运动能力其实包含大动作和小动作,大动作就是一些户外的运动,比如足球啊篮球等等,小动作则是孩子可以在一些精细的手工上,能够做得更加精细。

待物能力

如果你给孩子一个启示,给孩子东西,他们就会自然反应,自己的下一步要做什么。

待人能力

其实,就是平时我们都会接触的,社交。有些孩子表现得很懂社交,甚至有的孩子他们见到陌生人,都喜欢躲起来,大家的待人能力确实有差距。

语言能力

无非就是孩子的说话能力,其实也是在反映一个人的记忆,如果孩子的记性比较好,他们在说话上也会比较有技巧。

三、脑科学告诉你,智商并非天生,这样做可以培养出聪明的孩子

①家长遵循4项能力的发展次序

父母如果没有真的按照这个顺序,去培养孩子,那么很可能会造成孩子的身体,会出现一些小问题。

比如,相比之下,一些小神童,他们的记忆能力比较强,在培养的时候,他们的父母都是遵循这4个能力的顺序,先去培养孩子的运动能力,再去向孩子的智力上做功夫。

Tips:父母想要培养子女的智商,往往会犯上一个问题,就是想要急中求成,想着可以跳跃式地对孩子进行锻炼,家长培养孩子一定要遵循这4个能力的顺序,按照孩子的自身发展需求来完成,不能随意低就变换顺序,这样孩子不会吸收到当中的点,很可能还会造成孩子的一种压力,最后得不偿失。

想要锻炼孩子的智商,对于大脑的开发其实少不了,这套《学前儿童观察力、专注力、记忆力》的逻辑开发书籍,相信各位家长肯定是不能少的,你以为里面都是一些传统的游戏吗?当然不是,都是一些益智游戏,而且,每一款的游戏都不一样哦,有连连看,走迷宫,或者一些破解的游戏,都是需要脑力来进行的。

如果采用这种游戏的方式,孩子就会觉得很有趣,他们不会玩一下就觉得不想再玩,反而可能会沉迷于游戏当中,家长抽时间陪孩子一起玩也可以,让孩子自己去摸索也可以,因为里面的游戏是根据孩子的年龄去设计的,不是说都是很简单或者很难,相信孩子在玩的过程中会很享受,还会引起孩子的一些思考,对孩子的智力发展是很有意义的。

这套大脑的开发书一共有12册那么多,不用担心孩子玩一会就腻了,因为有那么多本孩子可以玩很久了,现在买还有活动哦,推荐购买!

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②父母接受孩子的犯错和鼓励孩子

没有一个家长不希望自己的孩子成才的,大家都希望孩子可以超越自己,能够活得比自己更加轻松自在,也能够在自己擅长的领域上获得好成绩,这应该是每一个家长的期许吧。

可是,有些家长反而会表现得很强制,他们希望孩子可以有好的成绩,甚至希望他们成为完美的一个人,完全不让他们犯错,对孩子从来不鼓励,反而孩子失败之后都是一顿揍骂。没有鼓励作为后盾的孩子,他们往往很难成功。

Tips:家长指导孩子的同时,一定要对孩子进行认可和鼓励,一步一步来,千万不要给孩子太大压力了,这样只会弄巧成拙,孩子想要成功,但是,这种成功不是必然的,不是家长逼就可以逼来的,应该更加注重孩子的心理健康才是。

总结:

父母想孩子可以全方位地发展,那么,对孩子的教育也应该跟上时代的节奏,不应该再拿以前那套来实行了,毕竟孩子的智商基础,早已经超越了旧时代的我们,用新时代的方式来培养孩子吧!

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