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为最大限度减少疫情对教学工作的影响，落实教育部、省、市、区的“延迟开学不停课”“停课不停学”要求，全区教育系统上下一心、履职担责、精心组织、科学施策、全力保障，目前碾子山区各中小学校已经全面开展线上教学工作。
区教育局副局长董德全对记者说，区教育局科学制定线上教学工作方案和指导意见，加强培训提升线上教学教师业务素质我们举办了四个层面的培训会，培训内容为;如何选择教学资源：如何使用教学平台，如何制定线上教学的应急预案;线上教学的注意事项。关爱贫困学生，保证线上教学不掉队。区委区政府高度重视线上教学工作，为我区300余名因经济条件而无法接受线上教学的学生家庭免费安装宽带网络，为2名特困学生购买了智能手机。教师“育人”与“防疫”责任双担当。在战“疫”中，教师既是“育人者”又是“逆行者”全区70个线上课堂同时开课。
根据上级教育部门要求，我区教育局制定并下发了《线上教学工作方案》，对全区线上教学工作进行了科学部署。区教师进修学校各学科教研员相继组织开展线上教学教研培训活动。组建全区线上教学技术保障团队，组织全区教师进行线上教学技术培训。我区各中小学校制定了本校的方案和每周课程表。
杨阳老师是我区第一小学四年二班班主任，她的班级也是我区开展线上教学年段较低的班级，根据学校安排，她结合本班孩子自身特点制定了教学计划和内容。按照上级要求，小学线上教学以微信为平台，老师通过微信语音和重点题型拍摄小视频方式上传到微信群里。
第一小学教师杨阳对记者说，每天早上八点半我们就开始进行上课，今天我们主要复习的是四年级上册第一单元和第二单元内容，在学校我们于主任把我们所需要的教参都帮我们准备好，然后我们分别一个个去学校把教参取回来的，现在孩子所处的位置不同，有的孩子在家里，有的孩子可能在外地，孩子有的有书有的没有书，为了便于孩子上课呢，我们会把书上所学内容用手机微信形式拍成图片，发到群里，这样有书没有书的孩子都能保障上课教学。孩子和家长我们都进行了反馈，对线上教学方式方法和教学进度是否跟得上进行了反馈意见，根据家长反馈来看，孩子们还比较适应也特别喜欢这种学习方式，虽然我们是四年级，这种方式反而促进了对学生自主学习能力的培养。
孩子们也非常乐于跟随学校和老师的步伐每天准时进入学习状态，与老师和同学们“云相聚”。
第一小学学生杨京儒对记者说，线上教学我得到了很多知识，通过老师那如母亲般温柔的指导和课件的准备非常充足，我感觉这次虽然我们没有在教室里上课，但是我感觉这次要是开展一次考试的话，我应该信心非常十足。
相对于小学教学，初中教学科目增多，学习内容相对复杂。在振华中学王淑华老师家中看到，学校选择了合适的直播软件。全体授课老师克服重重困难，年轻教师帮带中年教师，还有临近退休老教师仍然不服老，边学边用，通过短暂的学习，教学软件使用率达100%。
振华中学教师王淑华对记者说，我们老师年龄偏大，大家都在探讨软件使用方法，我也不断的支持大家技术上的问题，晚上十一点多我们同事在微信和“钉钉”上试，互相劝大家，休息吧，明天再试，整个过程我们都说休息，但实际上过去之后大家还在里面不停的试，到第二天我们在年级群里把其他老师当作学生，每个老师进行直播。根据各个学科不同特点，年纪大的老师可能以出镜形式，给学生讲解，有的用教参，有的在底下写。我们数学根据数学特点，采用课件，让学生直观看到课件上的内容。
振华中学学生于诗雨对记者说，在没进行线上教学之前，老师也一直在叮嘱我们要自主进行学习，再后来就开始上网课，通过上网课我学到了很多知识，因为有线上教学，在家就可以学到知识我觉得很方便，然后通过上网课我看见了各科老师的付出，在这里很想感谢各位老师能拿出精力和时间帮助我们学习，让我们能摄取书本上知识，充实自己和生活，提早进入学习状态。
振华中学教师王淑华对记者说，线上教学与课堂教学差别好像是缺点灵魂，和学生互动还是少了一点，不能直观看到学生，必须通过视频会议或者单独和某一个同学连接，这也是一个缺失的地方，相信疫情结束之后，大家都会期盼回到课堂，对课堂会更加珍惜。
疫情来临之初，二十四中学提早意识到疫情将会对教学造成冲击，提前部署全校教师，特别是高三年级教师做好线上教学准备，高三年组各科教师精心准备了线上教学内容。李直老师是二十四中学高三一班班主任，她和她的战友们一起为高考冲刺的学生制定了周密的复习计划。
二十四中学教师李直对记者说，春节期间，通过大量的网络报道和新闻媒体的介绍，我们教师也了解到，在这种情况下，普通民众参与防控的方式就是足不出户，所以我们六个人也敏感的意识到年后按部就班人教学有可能被打破，所以早在1月26号起，六位教师就通过微信，群力群策最快的速度制定了年后的复习计划，初步确定了年后的上课模式就是网上授课，通过2月1号2号的两天试课结合了同学们一些反馈意见，我们在三号开始按照正常课表授课。常常是白天按照正常课表授课，但是晚上的答疑过程往往会持续到十点钟以后，那段时间教学效果和学校正常授课相差不是太多。我们上周全齐齐哈尔市统一进行了一模测试，从学生测试成绩上看，符合预期。
二十四中学教师在线上授课同时，安抚学生情绪，引导学生自主学习。疫情来的突然，很多教师和学生离校时很多学习资料没有拿回家，校长金殿坤亲自接送取复习资料的教师和学生，为了确保学生手中有学习资料，他组织印题、查题、分类装订，并亲自送题和教材等资料到各小区、村屯卡点。
二十四中学学生李智对记者说，疫情期间，对于我们学生来说，虽然受到了一些冲击，但是由于家长和老师都非常负责任，他们及时安抚我们的情绪，对我们学习作了周密计划，白天我们进行网上授课，网课和学校上课安排几乎是一样的，我们每天早上八点上课，每天上午两节课，下午两节课，晚上老师还会在线答疑，中间课间的时候还会播放眼保健操，让我们感觉就像在学校学习一样。疫情期间我们在家要下定决心学习，用更好的成绩来回报老师。同时作为疫情期间被守护者，十年之后，当祖国需要我们的时候，我们一定会挺身而出，成为下一个最美逆行人。
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