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在做儿童阅读推广这些年里，我会不断遇到一个问题：为什么要读绘本？答案很多元，但一个最核心的答案是：绘本是对幼儿进行生命教育最好的载体，而生命教育是一切教育的前提和追求。苏格拉底说：“认识你自己。”这就是生命的底色，也是生命的难题。好的绘本，能够引导人们认识自己，能够回答哲学三问“我是谁、我从哪里来、我到哪里去”，也能回答人生三种关系“人与自我、人与社会、人与自然”。
今天我们要读的绘本，就是关于“我从哪里来”的一本书，是关于性教育启蒙的书籍。
我想，应该是每个做父母的都被孩子问起过这个问题：我是怎么来的？作为新时代的父母，我们很可能会给孩子拿出早已预谋准备好的《小威向前冲》来应对他们。这本书确实写得生动有趣，又形象生动，不过，如果遇到爱刨根问底的孩子，他可能会很在意这一页：
他会问：布朗先生和布朗太太在一起就会生宝宝，那我和好朋友**在一起是不是也会有小宝宝？
你看，孩子可真不是好糊弄的啊。这时，你需要一本讲得更直白些的绘本，那就打开这一本吧 ：
封面正中是一张特别的全家福：爸爸妈妈和蛋壳里的宝贝。而褐色的背景中涂鸦的蜡笔画分明宝宝是在妈妈肚子中成长的。从封面就给出两种不同的观点，哪一个是正确的呢？
“来，”爸爸妈妈说，“是时候告诉你们，宝宝是怎么来的了。”
这一句话是对绘本画外之意的呼应，我们可以想象的到，在这之前，孩子们是认真追问过一个问题的：我是怎么来的？爸爸妈妈一下子有点发懵，搪塞以借口：你还小，这个问题不好回答，等你们大了再告诉你们？现在孩子大了，会打游戏，会看电视，会读书，会查字典，而父母终于想到了自认为妙不可言的答案。
“好啊。”我们说。
“女孩是用糖和香料，还有其他美好的东西一起做出来的。”妈妈说。
“男孩是用鼻涕虫、蜗牛和小狗的尾巴一起做出来的。”爸爸说。“有的宝宝是恐龙快递过来的。”
“还可以用姜饼做出宝宝。”妈妈说。
“有时候在石头底下也能发现宝宝。”爸爸说。
“也可以把宝宝的种子种在温室的花盆里。”
“还有，牙膏管里也可以挤出宝宝。”
“妈妈在沙发上下了一个蛋，”爸爸说，“它......炸开了！宝宝就出来了。”
其实，我还真的蛮喜欢这几页的内容的。无厘头，可是有创意的很。我想，孩子们之所以一直没打断爸爸妈妈的话，也应该是沉迷在这种脑洞大开的想象世界里了，他们一定非常享受这种胡说八道的爸爸妈妈了。毕竟，他们一本正经的无趣的时候太多了。
不过，他们终于决定把话摊开了。“嘻嘻嘻，哈哈哈，呵呵呵，都是骗人的！” 我们大声笑了起来，“不过，你们说的种子、牙膏管和下蛋，差不多都对了。” “你们根本就不知道宝宝是怎么来的，让我们画给你们看看！”
原来，孩子们从来不是一无所知，他们总是在我们还没有意识到的时候，在我们不知道的时刻，用我们没有发觉的方式，在悄悄长大了。现在，是他们要教育大人的时刻了。这种可以骑到爸爸妈妈头上的感觉真的超棒啊。
“妈妈有蛋，在她的肚子里。” “爸爸有种子，在他身体的种子袋里。”
“爸爸还有一根管子。袋子里的种子从这根管子里出来。” “爸爸的管子从一个小洞进入妈妈的肚子里。然后，这些种子就摇着尾巴用力往里游。”
“爸爸和妈妈有很多种方式结合在一起......”
“只要种子一进入妈妈的肚子，它们就开展一场了不起的游泳比赛。” “胜利者会进入妈妈的袋子里，慢慢长成一个小宝宝。”
“宝宝会越来越大，越来越大，妈妈会越来越胖，越来越胖。”
“小宝宝准备好了，就会从妈妈的肚子里出来。”
这一部分是全书的精华，用最简洁的线条、最生动的比喻、最美好的表述把最尴尬的知识解释清楚了。这是孩子似的的智慧，在他们的理解中，很多事情都是大人复杂化了。比如，父母的结合。在孩子看来，多好玩啊，爸爸奋力一起乘滑板车、一起做高难度的杂技表演、一起做弹跳球寻求刺激、爸爸支撑妈妈做飞碟表演等……结合就是一种爱的游戏，化解了孩子对性的窥探。
“现在，你们知道了吧......
大家也都知道了吧！”
爸爸妈妈的脸上飞起了红晕，这是害羞还是惭愧？也许还夹杂着欣慰：孩子长大了。做父母的都盼望养一个好孩子，我想，这好里面，一个重要的指标就是独立思维，智慧又宽厚，聪敏又天真。那最后蜂拥而进的哺乳动物们就是这个绘本最后的彩蛋啊，是孩子们天真的底色啊。
封底是对封面的拨乱反正，是对整本书的内容概括——我们就是这么来的！不过，依然是孩童似的思维——“大型下蛋比赛”，妈妈的隆起的肚多像一个大大的蛋！
读完这本书，你会发觉：有什么不好说的呢？在网络如此普及的年代里，我们对孩子藏着掖着知识，孩子们就会对我们藏着掖着心事。用坦白和智慧去和孩子平等交流，支持他们不断向前走，这才是生命中最美好的共生。
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