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活动时间:2019年10月21日
活动类型:益智游戏
活动名称:
一、活动目标
1.感知空心的传声筒能传出清晰、响亮的声音。
2.能两两为一组进行纸杯传声筒游戏。
3激发求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。
二、活动重点
感知空心的传声筒能传出清晰、响亮的声音。
三、活动难点
激发求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。
四、活动准备
制作好的纸杯传声筒。
五、活动过程
(一)导入部分
教师和幼儿一边念儿歌，一边玩“打电话”的游戏。
教师:“丁零零，您好！”
全体幼儿:“您好！请问您找谁呀？”
教师:“我找×××呀！”
被点名的幼儿:“找我什么事呀？”
教师:“跟我唱个歌吧！啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦！”
被点名的幼儿:“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦！”
被点名的幼儿:“大家跟我唱呀！”
全体幼儿:“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦！”（游戏重复）
(二)展开部分
1.教师出示传声筒，请两名幼儿上前尝试，一名幼儿将一端纸杯放在耳朵处听，一名幼儿在另一端纸杯处轻声说话，说说有什么发现。
2.全体幼儿玩传声游戏。
(1)第一个游戏。
游戏规则：两名幼儿一组，互相打电话聊天或者唱歌。(幼儿可以随时互换同伴做打电话游戏)
(2)第二个游戏。
游戏规则：全体幼儿围坐一圈，用一组传声筒来进行游戏。第一名幼儿对第二名幼儿说一个词或者一句话，第二名幼儿再用传声筒说给第三名幼儿，依次传递，最后一名幼儿要说出听到的是什么。在进行传声游戏的时候，要一个接着一个传，相互之间不能提醒。传声错误的幼儿要表演节目。
（三）结束部分
教师出示一个实心筒，请幼儿看看可否传递声音。
教师小结:“空心的可以传递声音，实心的不行。这里面的科学秘密，我们以后再接着探索吧。”
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