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“董老师,交通管制了,我没办法正常到校值班怎么办?”
“有我呢,放心吧!”
这是管城区南十里铺小学一位异地教师和年级长董乾坤的对话。
董乾坤是教育战线上的一名党员,担任着学校四年级年级长和四三班的班主任。当新冠肺炎疫情的各种信息扑面而来时,他已经意识到已经没有“寒假”这个悠闲的词汇,“责任”和“担当”成了他的誓言。不管付出多少努力,必须做好疫情防控工作,保证让每一个孩子都能安全返校。
最初,他每天关注疫情的进展变化以及相关防控知识,并及时转发到班级微信群,一再叮嘱家长和学生,做好防护,注意安全。
紧接着细致的排查工作开始了。学校要求班主任对每一个孩子的情况了如指掌。董乾坤发通知,打电话,联系不上的想方设法联系到,确保每一个孩子的情况是真实的,每一个数据是准确的……经过不懈努力,全班56位学生在郑的、三省五地和其他地区返郑的、未返郑的、正在隔离的、解除隔离的等等各种情况全部统计清楚并记在心里。作为年级长,他还要汇总全年级257名学生的信息,每天要汇总5个班五项不同表格的内容,二十多张表要一一核对查实,确保年级的数字准确无误,不给学校的统计工作造成麻烦。与此同时,本年级正在隔离中师生的身体情况、家庭成员的身体情况等信息都成了他每天都要核对询问的内容。
原定的开学时间临近了,但是病毒仍没有消灭,为了让学生停课不停学,董乾坤带领四年级全体老师在正式线上课程开始之前做了大量工作,迅速制定了四年级各科的学习计划,整个团队齐心协力,克服种种困难:刘老师孩子刚出生不久,统计完信息,做好课程安排,还要照顾孩子,自己经常顾不上吃饭;王老师刚刚接手四二班班主任,费了很大精力迅速摸清了班级的情况;苏老师、张老师四处找学习资源,金老师下载微课到深夜,并且每天把作业的难题录成视频发给家长;英语刘老师一个人撑起了整个年级的英语教学……在董乾坤的带领下,大家心往一处想,劲儿往一处使,顺利地推动了特殊时期的教育教学工作。
白天,董乾坤坐在电脑前一坐就是一整天;到了晚上,他又开始精心批改每位孩子的作业,并认真写下详细的评语,每一个孩子的进步他都能看得:“孩子,你的准确率越来越高,加油!”“从今天的作业中看到了你的认真思考!”“这是最棒的一次作业,下次老师还想看到!”“你的作业可以当展品!大赞!”……一行行评语,一句句鼓励,字里行间看到的是老师的爱与责任,董老师的认真细心和辛苦付出得到了家长和孩子的一致好评。
作为党员,董乾坤没有辜负这一光荣的称呼。当看到学校党支部发出的志愿者招募令,他不假思索就报了名,这是党员的责任所在,能为疫情防控做出一份努力和贡献,他觉得心里踏实。
董乾坤说:“一个人的力量或许微不足道,但同行的人多了,大家肩并肩,手挽手,团结一心,众志成城,就一定能汇聚出满满的能量,共同战胜这场疫情。”
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