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红领巾伴随我成长主题活动红领巾伴随我成长主题活动 作文素材

时间:2018-12-23

红领巾和爸爸妈妈成长的故事

提示:本文共有 3413 个字,阅读大概需要 7 分钟。

活动目的:

1、通过本次主题队会学习队章知识,队员们对少先队组织有了清楚的认识,明白了队旗、队徽、红领巾等少先队标志物的来历和含义,能敬一个较为规范的队礼,以实际行动为红领巾添光彩。

2、通过本次主题队会,引导队员忆中国少年先锋队队章内容,学少先队规范的礼仪,加强光荣感和责任感教育,激发他们从小事做起,从现在做起,做一名光荣的少先队员。

活动准备:

1、队员通过查资料,搞调查。了解少先队在党和人民关怀下的发展史。

2、在收集材料的基础上,队员编排有关少先队队章知识,用表演的形式歌颂队旗下成长的少先队员。

活动过程:

一、规范报告和中队集体展示。

辅导员:请中队进行少先队队会的仪式规范展示,请中队长开始。

1、中队长:“各小队整理队伍,报告人数”。

1各小队整队。

各小队长出列向左转,整队:“稍息,立正,向右看齐,向前看,报数,稍息,立正。”

2小队长报告,小队长先向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到离中队长约一米左右处立正、敬礼,待中队长还礼后,再礼毕,

小队长报告:“报告中队长。xx小队应到x人,实到x人。报告完毕,报告人:xx小队队长,XXX。”

中队长回答:“接受你的报告!”报告人行告别礼,待中队长还礼后,再礼毕,向后转,跑步到本小队前,发出“稍息”口令,再向后转,亦稍息。

3各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告,方法相同,报告词是:“报告中队辅导员,四2中队,应到xx人,实到xx人,缺席xx人,一切工作准备就绪,报告完毕,报告人:中队长xx。”中队辅导员回答:“接受你的报告,预祝队会圆满成功!”行告别礼后,跑到队伍前发出“稍息”口令。

2、中队长整队:全体立正;出旗,敬礼。出旗曲,全体队员敬礼、向队旗行注目礼并注目队旗行进,礼毕。

3、唱队歌;指挥上场

甲:少先队员们,每当我们佩戴鲜红的红领巾,我们就会自豪地感到:我已是一名光荣的少先队员,在队组织的教育培养下成长。

乙:今天,我们相会在队旗下,召开“红领巾伴随我成长”的主题会,汇报我们学习队章、队礼仪训练的情况,汇报我们四2中队的进步。

第一篇章:少先队,我们永远的骄傲。

二队员上手捧鲜红的红领巾:

鲜红的领巾火样红,

烈士的鲜血来染成。

她是红旗的一角,

飘在我们前胸,

带上她幸福有温暖,

带上她光荣又自豪。

甲::望着鲜红的领巾,它唤起我们无限的回忆

乙:为什么党要我们把红旗的一角——红领巾佩戴在胸前呢?

甲::为了搞清这个问题,我们请故事大王讲个故事吧。

故事大王:

那是第一次革命失败以后的事。武汉有两个劳动童子团员跟随父母一道打仗,他俩的父母都牺牲了。于是,他俩埋好了父母的尸体,擦干了身上的血迹,把沾着父母鲜血的,被子弹打穿的红旗藏在胸口,到处流浪。后来党找到了他们,带他们上了井冈山。党在根据地建立了儿童团的那天,把他们献出的这红旗的一角——红领巾作为儿童团的标志。

甲::同学们,听了这个小故事,你们一定懂得红领巾为什么这样鲜红吗?

齐:它是千千万万先烈的鲜血染红的。

甲:那么,我们为什么要把它天天佩戴在胸前呢?

乙:我们要热爱红领巾,要继承革命先辈的遗志,永远高举革命旗帜,从胜利走向新的胜利。

甲:热爱红领巾,要为它增添新的荣誉。

乙:对!最重要的是,要为红领巾增添新的荣誉。

甲:少先队的历史,是一段血泪奋战的历程,是一段光荣的革命历史。

乙:为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。

甲乙合:让我们一起重温伟人的教导。

大屏幕出示伟人的话,分组齐读。

胜利小队:小队长领毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词:合:“好好学习、天天向上”

炫丽小队:小队长领邓小平爷爷1980年5月题词:合:“希望全国的小朋友。立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人”

科技小队:小队长领江泽民爷爷1994年6月题词:合:“自学、自立、自护、自强、自律,做社会主义的合格的建设者和接班人。”

阳光小队:小队长领胡锦涛爷爷2005年6月鼓励我们:合:“勤奋学习、快乐生活、全面发展。”

第二篇章:我们在队旗下茁壮成长

1. 回忆入队仪式

甲:在长辈的期望中,我们戴上了红领巾。

乙:从那一天起,我们把红领巾戴得端端正正。

甲:看!哪个小队戴得最端正。

大屏幕出示:戴红领巾小窍门。

领 巾 先 三 折,

大 角 对 背 心,

左 尖 压 右 尖,

右 尖 绕 一 圈,

圈 里 抽 右 尖,

收 紧 理 平 整。

乙:在鲜艳的队旗下,我们庄严宣誓:

合:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

甲:从那天起,我懂得了什么是责任。

合:以我所能,为祖国、为家乡、为集体尽责任;

随时准备帮助别人;

决不向困难低头。

乙:全体敬队礼从那天起,我明白了什么是使命。

请欣赏歌舞:《红领巾胸前飘》。

红领巾胸前飘,

2. 新队章知识竞赛

甲:第五次全国少代会对原《队章》进行了补充,胜利小队收集了一些队章的竞赛题,我们来看那小队答得对。

1少先队员的标志是什么?红领巾

2少先队组织的标志是什么? 队旗

3少先队队长除了戴红领巾外,还戴什么?队长标志

4中国少年先锋队的建队日是哪年哪月哪日? 1949年10月13日

5少先队的创立者是谁? 中国共产党

6少先队是我们的队名,它的全称是什么?中国少年先锋队

7少先队的“五爱”是什么?爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物?

8队章的全称叫什么? 《中国少年先锋队章程》

9队歌的名称叫什么? 《我们是共产主义接班人》

10队章规定的入队年龄和离队年龄各是多少?6周岁到14周岁的少年儿童

11少先队的“四作风”是什么? 诚实、勇敢、活泼、团结

12队干部选举是半年还是一年选一次?半年或一年选举一次

13请说出少先队活动的四种形式? 组织参观、访问、野营、旅行、军事体育等各种有意义有

14请说出少先队的性质?是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

15我们的队旗是怎样的?五角星加火炬的红旗是我们的队旗

甲:小队不仅收集了资料,还动手制作了有关队章知识的卡片,请他们展示一下好吗?

队徽“五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成少先队的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会,团委、少工委的会议室、队室,“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。

队旗高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬颜色同大队旗在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。

大队旗高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬火炬镶黄色边,内为红色。可用布、绸、缎或其他质的材料制做、

中队旗高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬颜色同大队旗在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。、

小队旗。

3. 队旗下的生活

甲:我们用行动赢得尊重,用实践证明能力!接下来进行各小队岗位展示。

请四个小队旗手和中队旗手来演示执旗。队旗手上拿。

中队长:立正,稍息,立正。

乙:我们先看小队旗手的执旗要领。

稍息姿势:稍息时脚作稍息动作,同时旗杆顶住右脚前侧,右手自然垂直,将旗杆夹在“虎口”之中,右臂伸直向右前方倾斜。

立正姿势:脚立正,同时右手把旗杆从胸前经过举到左肩,旗杆紧靠身体左侧,然后左手自然垂直,将旗杆夹在“虎口”之中,右手回右侧放下。

甲:中队旗的执旗要领?我们看稍息姿势和小队旗手相同。

立正姿势:脚立正,右手把中队旗提起,使旗杆向前倾斜45度——60度。同时,左手胸前屈肘握住旗杆,尽量与肩同高,右手向后伸直。

辅导员:小队长和中队长一起演示。立正,稍息。

乙:今天的预备队,明天的接班人,准备好腾飞的羽翼,燃烧起向上的激情。

甲:我们在鲜艳的队旗下愉快生活,健康成长。

乙:呼号,中队旗手和护旗手踏步走到中间,中队旗手向后转,护旗手左手各拉队旗的一角,中队长和辅导员转身面向队旗,所有队员,包括护旗手和辅导员都要比呼号手势。

辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。全体队员:时刻准备着。

甲:退旗。中队长:退旗,敬礼。旗手到位鼓号齐鸣,全体队员敬礼、礼毕。

辅导员:今天看到同学们精彩的表现很高兴,感谢少先队员,希望你们在日常生活中以这些规范严格要求自己。做一个合格的新世纪少先队员。

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