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我的孩子们
突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情的发生,改变了我们的生活,今年的这个春节过得不平凡。
作为新时代的高中生,疫情期间的学习生活也是大家尤为关心的,班主任对学生们的监督和指导也成了大众的焦点之一。
我的班主任史老师,作为学校的骨干教师,对待这次特殊的线上教学,也充满了干劲。他十分重视假期中学生对自己的要求及管理,也会用各种策略联合家长一起为学生的学习出主意。
尽管在特殊时期,没有开学时秩序井然的课堂节奏和教学氛围,但是班主任对于学生的学习情况也毫不懈怠。班主任会定时抽查学生作业完成情况,对每天上交的作业也会认真批改,并评选出优秀的作业和笔记以鼓励学生力争上游。不仅如此,班主任在教学的同时,自己也会不多刷题做笔记,并积极和学生分享。
看到孩子认真的学习,为师很欣慰
班主任积极鼓励学生又不会的题目要善于思考,并多质疑,多提问,从多个角度和切入点思考问题。面对学生的问题,他会积极回应,但并不会马上给出答案,而是一步一步地循循善诱,为学生提供思路。
认真学习的孩子们
在疫情期间,班主任不仅对学生的学习状况尤为上心,对学生的身心健康也相当看中。每天组织健康情况接龙,安排填写近期反肥人员登记,班主任不辞辛劳地为学生们付出着,并鼓励学生在家里多做运动,做到劳逸结合,德智体美共同发展。再次,我要感谢我的班主任,正是有这样认真负责的老师,才有了我们明天更好的进步与发展。
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