提示：本文共有 1652 个字，阅读大概需要 4 分钟。
原标题：我的德育故事 王芳老师：特别的爱给特别的你
德育故事
爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。
1
我还记得那次初三毕业典礼上，那个叫小清的女孩深情演唱的歌曲《隐形的翅膀》：每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太阳。我看见，每天的夕阳也会有变化。我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，给我希望，我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮。我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风，就飞多远吧。隐形的翅膀，让梦恒久比天长。留一个愿望，让自己想象。歌声如此动听，女孩的眼中闪着泪光。当我给她颁发毕业证书时，她立即和我拥抱，激动地对我说：“老师，谢谢您！”
还记得那年八月底她刚踏入一女中的大门，留着齐耳短发，穿着不合时宜的长袖衬衫，面色苍白，神情落寞，她的与众不同，引起了我的注意。
果然，开学初连着好几天她都迟到，我很想了解这个孩子的家庭情况，一天放学后，我按照她登记的家庭地址，好不容易寻到她家里，她家住在老旧的公寓楼里，她父亲开门之后，我惊呆了，家里杂乱不堪，空气中弥漫着酒味，她的父亲吃着外卖的盒饭，喝着啤酒，黑着脸，并不愿意与我多讲话。我走进房间，小清在写作业，看见我来了，很惊讶又有点惊喜，我走近她，搬了张凳子，挨着她坐着，我们柔声交谈着，我约莫了解她的家庭情况，她的身世比较特殊和可怜，父母在很小的时候就离婚了，母亲在上海，只是偶尔跟她通个电话，父亲没有正当工作，在南禅寺摆摊，不懂得照顾她，她只能自己照顾自己，自己搭公交上学或回家，自己买些食物填饱肚子。她感到很孤单无助。
那天我是带着沉重的心情，结束家访。后来我经过观察，发现她性格孤僻内向，不愿意和同学接触，从来都是独来独往，脸上很少出现笑容，学习动力不足，成绩并不理想……我心想这个孩子太缺少家庭的温暖，孩子的妈妈不在身边，父亲对孩子又漠不关心，没有人与她进行心灵的沟通。我知道教育和引导她的使命就落在我这个班主任肩上。
于是，我开始默默地关注和关心这个孩子：她早晨起晚了，没吃早饭，我就给她买面包吃；她头发凌乱，我就拿梳子帮她梳理整洁；她生活上有困难，我就帮她申请了学校的助学补贴，减免她的午餐费；虽然她个子高，但我还是给她安排在第一排，找了一个同她最好的女同学跟她一起学习；她平时很爱劳动，所以我让她当劳动委员，她得到了老师的信任就更有责任感了，打扫时就连走廊的挂图也被她擦得干干净净；
我发现她特别喜爱绘画，正值学校开展最美校园绘画作品展，我鼓励她报名参加，她真的是竭尽全力绘制作品，每天课余时间就在教室后排埋头绘画，用铅笔构图，修改，用不同的颜料涂色……放学后，还带着画稿回家继续画。半个月后，她创作的《女中枫情》完成了，着实让人眼前一亮。功夫不负有心人，她的作品荣获了一等奖，我在班上表扬了她，同学们都报以热烈的掌声向她表示祝贺。从此她变得积极了，她更加关心和爱护这个班集体了，学习也比原来更加努力了，和同学的关系也变得融洽了。
“教育不在于传授，而在于激励、唤醒和鼓舞。”这句话使我更明白自己的责任，教育最大的技巧在于最大限度的调动和发挥学生的天赋和才干，帮助学生获得成功，增强自信。对于班上特殊的孩子，我要精心扮演好“亲人、老师、朋友”三种角色，用爱心抚慰学生的心灵创伤，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用喜悦的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
小清中考后，考上了五年制的大专。她回访母校，来看望我时，很高兴地跟我说：“老师，我在学校里担任宣传委员，我还是地铁站的志愿者，因为表现突出，还受到过市长的表彰，还和市长握过手呢……”她兴高采烈地跟我讲述她的收获，我真替她高兴。
我的德育故事返回搜狐，查看更多
责任编辑：
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“我的德育故事 王芳老师：特别的爱给特别的你”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
