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富民兴湘处处有“我”｜打造中国职业教育改革发展高地的湖南探索④

时间：2019-02-13

2019年5月21日，习近平总书记就中部地区崛起工作提出了八个方面的要求，第一条就是推动制造业高质量发展

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“新湖南”建设的蓬勃力量

——打造中国职业教育改革发展高地的湖南探索

总策划熊名辉

本刊记者陈文静赖斯捷阳锡叶吴秀娟李伦娥

推动中部崛起，是党中央作出的重大战略决策。

2019年5月21日，习近平总书记就中部地区崛起工作提出了八个方面的要求，第一条就是“推动制造业高质量发展”。

湖南，作为中部崛起的生力军，正抢抓历史性机遇，奋力建设富饶美丽幸福新湖南。

在新湖南建设征途上，“制造大省”正快速向“制造强省”跨越。与时俱进中，“智造湘军”强势突起，让世界为之瞩目。

湖南，俨然成为“中国制造”的“领跑者”——

省会长沙是中国最大的工程机械生产基地，拥有“全国工程机械之都”的美誉。主营业务收入占全国总量的26%，全国工程机械前五强中湖南占三席，“全球工程机械制造商50强”中湖南4家企业上榜，混凝土机械产量居世界第一。

中国最大的轨道交通装备研发制造基地。世界最高时速的米轨动车组、世界首辆超级电容100%低地板有轨电车等世界顶尖技术的高端产品均出自湖南，电力机车全球市场占有率超过20%，居世界第一。

从“天上飞”的，到“水里游”的，再到“地上跑”的，都能找到闪亮的“湖南智造”。天仪研究院自主研制的微小型科学实验卫星“潇湘一号”成功发射；“华菱钢铁”出品的海洋平台用钢，能顶着北极圈零下50摄氏度的极低温安全作业；“蛟龙600”水陆两栖飞机起落架属于“长沙制造”；首创世界最快充电公交车；研制出第一台国产千万亿次超级计算机“天河一号”。

……

不沿边，不靠海，地处中国内陆腹地的湖南，“先天”并不占优势，却能抢占制造业竞争制高点，凭什么？靠什么？

答案是：加快发展现代职业教育！伴随着经济转型升级，湖南职业教育发展早已跻身全国“第一方阵”——

从办学规模上看，全省拥有职业院校（含技工院校）600所，其中国家“双高”建设计划学校11所，排全国第五；在校学生143.59万人，排全国第五。

从内涵建设上看，拥有国家示范专业点38个，排全国第二；拥有国家现代学徒制试点单位27个，排全国第三；拥有国家专业教学资源库18个，排全国第四；拥有国家级教师教学创新团队8个，排全国第四；近两届共获得国家级教学成果奖44项，排全国第五。

从教师能力上看，2019年湖南职业院校教师在全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛中获得24个奖项，排全国第一。

从人才培养上看，2019年湖南职业院校学生在全国职业院校技能大赛中获奖总数为249项，排全国第五；获一等奖48项，排全国第四。

2019年，湖南因职业教育改革成效明显，成为首批获国务院真抓实干督查激励的六个省份之一。

……

习近平总书记多次强调，人才是第一资源，而职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。

湖南省委省政府认真贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，通过大力发展职业教育，加快湖南从“人口大省”向“人才强省”的转变。

职业教育作为技能人才的“蓄水池”，正成为推动新湖南建设的蓬勃力量！

第四篇章：

富民兴湘处处有“我”

——看湖南职业教育如何助力经济发展

伟大的时代需要美好的愿景凝聚人心。

富民兴湘，四化两型，建设富饶美丽幸福新湖南，进入新世纪以来，湖南省委省政府率领三湘儿女，描绘着三湘大地的宏伟蓝图。

富饶不会从天降。

蓝图更非纸上画。

宏伟的事业需要艰辛的努力聚集力量。

“吃得苦、霸得蛮”的三湘儿女，苦干、巧干的湖南职业教育人，在这美好愿景变成现实的追求中，在这书写“中国梦的湖南篇章”过程中，主动出击，主动作为，事事参与，处处有“我”，展现了蓬勃的力量。

1.从世界级产业集群到省级支柱产业，再到地方支柱产业，构筑丰富多元的人才支撑体系——

产业建设的“生力军”

“富饶美丽幸福”的标准是什么？2016年11月，在湖南省第十一次党代会上，省委书记杜家毫在大会报告中具体阐释：富饶，就是全面建成小康社会，人均地区生产总值力争达到1万美元，经济社会发展整体达到中等发达国家水平；美丽，就是三湘大地山清水秀、天朗地净、家园美好；幸福，就是生活更舒心，工作更称心，办事更顺心，全社会更有爱心。

愿景美好，如何实现？其中重要途径之一就是“加快构建现代产业体系，形成以现代农业为基础、战略性新兴产业为先导、先进制造业为主导、现代服务业为支撑的产业新格局”。

还是先看几个故事。

第一个故事——

1986年，大学毕业才4年的梁稳根和几个同伴放弃国企“铁饭碗”，在涟源办起了焊接材料厂。1994年，工厂进军长沙，如今年营收近千亿元的“三一重工”正式诞生。

1992年，时任长沙建设机械设计院副院长的詹纯新，带领7名科技人员，借款50万元，成立了院属产业实体——中联建设机械产业公司，这就是“中联重科”的前身。

1999年，梁稳根母校中南大学的老师何清华，也是用借来的50万元，以自己的专利为基础，领着学校的几位老师租赁湘江西岸的几间闲置厂房，创办了长沙山河工程机械有限公司（如今的“山河智能”）。那一年，何清华已是教授，53岁。

20多年过去，这3家公司加上后起之秀“中国铁建”，擎起了中国工程机械的半壁江山——2019年，湖南工程机械产业集群稳居全国第一，上述4家企业入围全球工程机械制造商50强。

决策者布局转型，企业家积极转型，湖南的职业教育义不容辞地对接、参与甚至引领转型。就在“梁稳根们”勇办企业、奋力“实业救国”之时，湖南职业教育人在办学上、在人才培养上，围绕工程机械产业链及时转型。

2019年元月，湖南工业职业技术学院与合作了16年的“中联重科”正式签署了战略合作协议，共建“工程机械中联学院”。而在常德高新区，“中联重科”投资7.8亿元建设的塔机智能工厂里，毕业于湖南工业职业技术学院的160名技术工人正在紧张工作，这是全球唯一一座集应用智能控制、智能产线、智能物流、智能检测技术“四位一体”的塔机智能工厂，也是全球最大型、最先进、最高效、最环保的塔机制造工厂。

“中联重科”人力资源管理中心副主任李晓虹说，技能人才是支撑企业快速发展的关键力量，目前2万多名员工中，有9000多名毕业于职业院校。“中联重科”正斥巨资在长沙打造的另外一个世界级万亩智能工厂，首批员工也将在湖南职业院校中选拔。

第二个故事——

2009年12月26日，武广高铁开通，湖南迈入高铁时代。时速超过300千米的高铁，被人们誉为“拿掉翅膀的飞机”。

饶有意味的是，在同一天，株洲职业教育城正式奠基。湖南铁道职业技术学院、湖南铁路科技职业技术学院、湖南汽车工程职业学院、湖南工贸技师学院等10所学校先后入“城”，“城”内在校生超过10万人。

作为“中国速度”代名词的中国高铁，曾创下最高运营时速、最低运营温度等世界纪录，而这些世界纪录的背后，离不开一个核心器件——IGBT（牵引变流器）。2014年6月，第一片由我国自主研制、具有完全知识产权的8英寸IGBT芯片在“中车时代电气”成功下线，中国高铁拥有了第一颗“中国芯”。而这条如今年产12万片芯片的生产线上，从启动建设开始，一群来自湖南铁道职业技术学院的学生一直在忙碌着。

“这可是在针尖上绣花！”中车时代电气半导体公司党支部书记兼IGBT芯片事业部总经理罗海辉说，这些芯片分布在一个8英寸的晶圆上面，每片晶圆的厚度只有50微米，相当于人体头发丝的一半左右，且每片指甲盖大小的芯片都由5万个微米大小的元胞组成，其复杂程度可见一斑。

越先进的技术，越需要高质量的技能人才！2010年，“中车时代电气”在IGBT生产线项目启动之初，就与湖南铁道职业技术学院合办了3个学徒制订单班，共招生120人。这些订单班的学员参与了核心器件生产线的设计、建厂、设备安装调试、产品试制、正式投产全过程。2018年9月，随着该项目二期生产线开工建设，“中车时代电气”又一次选拔83名优秀学生成立了2019届订单班，作为技能人才储备。

湖南已打造了一批对接轨道交通、工程机械、汽车、航空等支柱产业、新兴产业的特色专业群，以及湘绣、湘瓷、湘菜、湘茶、湘旅等5大“湘字号”特色专业群。在特色专业群的构架下，全省高等职业院校设置专业点1792个，其中对接湖南工业领域千亿产业的专业点就有760个、在校生28万人，分别占全省的42.4%、45%。

正是有了这种强大的人才支撑，湖南的特色产业飞速发展——

中国烟花看湖南。烟花鞭炮产业是湖南的传统产业。过去，由于危险系数高，安全人才奇缺，它被称为“带血的GDP”。湖南安全技术职业学院瞄准产业和行业需求，为全省培养了大量的安全方面的人才。去年新中国成立70周年庆典，学校就被要求派出25名烟花爆竹专业学生，参与焰火晚会“欣欣向荣”篇章的烟花制作和燃放工作。

毛氏红烧肉、辣椒炒肉、臭豆腐……作为全国八大菜系之一的湘菜产业，近几年快速崛起，长沙商贸旅游职业技术学院湘菜学院应势而生。作为湖南湘菜行业的最高学府，湘菜学院现有在校生1800多人，每年为湘菜行业输送500多名毕业生。其实岂止湘菜，近年湖南的湘茶、湘绣、湘瓷、湘旅等“湘字号”产品也被越来越多的人熟悉和认可。“湘字号”产品背后的人才和技术支撑，是湖南职业教育建立的9个“湘字号”特色专业群，其中湘绣、湘茶各1个，湘瓷、湘戏各2个，湘菜多达3个。

从世界级产业集群到省级支柱产业，再到地方支柱产业，每个产业链的背后都有2~3所职业院校。这是湖南产业发展的底气，也是湖南职业教育发展的底气！

△ 湖南城建职业技术学院学生在“远大住工”实训

第三个，不是故事，是2019年湖南的几大展会。

2019年5月15日，长沙国际工程机械展览会，1150家全球工程机械企业的众多“新品”和“尖货”，身着“盛装”，一展雄姿；18万人次观展，现场订单和采购金额超过200亿元。

10月18日，2019中国国际轨道交通和装备制造产业博览会又在长沙举行，近3000名中外嘉宾，包括11名院士、35名中外专家，10个国家驻华使节，200余名世界知名企业高管，以及80家金融机构，35个国际性组织和行业商协会，68家境外采购商，26个省市的城市轨道交通主管部门和建设运营、规划设计等行业代表参会。来自亚洲、欧洲、北美、非洲等20个国家和地区的35个代表团，达成了一批战略合作意向。

事实上，2019年的湖南，国内一流展会是轮番上演，除了前面所说的这两个以外，还有互联网岳麓峰会、世界计算机大会等，而后者，更是永久落户湖南！

值得注意的是，这些国内一流展会，省委书记杜家毫，省委副书记、省长许达哲，均是双双出席。为什么？因为这都是近年来湖南省委省政府着力的重大工作，是进入新世纪后湖南的经济建设大目标，也是湖南坚持不懈推动产业转型升级、持之以恒抓产业项目建设结出的硕果。“湖南已逐渐告别传统农业大省的标签，步入了优势产业聚集发展的新阶段。”2020年1月12日召开的湖南“两会”，大家无不盛赞湖南经济发展中的产业调整和转型：千亿工业企业达到了3家——“华菱钢铁”“湖南中烟”“三一集团”，20个工业新兴优势产业链总体规模突破1万亿元；大飞机地面动力学联合实验室等一批创新平台落地……产业结构大提升，实现了从传统农业大省向新兴工业大省的历史性转变。

如此巨大的变化，职业教育的蓬勃力量体现在哪里？可圈可点的太多了，除了前面所讲的故事，再让我们记录一下采访过程中几段有趣的对话吧——

“北汽福田借我们的操场开运动会，4000多名员工中，有3000多人毕业于我校，‘北汽’的运动会变成了湖南汽车工程职业学院的运动会；李克强总理视察‘中车’时握手的学生彭博，就是我们的毕业生。”湖南汽车工程职业学院党委书记邓志革在谈到学校为当地经济建设服务时说。

“长沙地铁7000多名员工中，我校毕业生有3000多名！”湖南铁道职业技术学院院长方小斌如数家珍，“2014年4月29日，长沙市首条地铁线正式通车运营，‘90后’女司机匡丽平就是我们学校毕业的；毕业生里‘中’字号的劳动模范就有100多个。”

“宁波万华集团1000多名员工中，我们的学生超过了40%。”湖南化工职业技术学院党委书记王雄伟介绍。

“广铁集团去年招2800多人，在我校就招了800多人。我去调研时正好动车段在开表彰大会评选‘十佳’，我校有3人入选。”湖南高速铁路职业技术学院院长陈春泉一一道来。

“学校价值3.5亿元的实验实训设备，包括可以跑火车的2.4千米长的铁路线，学校只投入了3000多万元，其余全部是企业和校友捐赠，学校与700多家企业建立了合作关系。”湖南铁路科技职业技术学院院长戴联华，说出这样一组数字。

……

校长们的“显摆”“炫富”，倒很能说明湖南职业教育对经济建设的贡献。

党的十八大以来，全省职业院校共向社会输送毕业生394.9万人。2019年，全省高等职业院校与企业共建各类技术研发中心205个、企业员工培训中心414个，共培训企业员工31.3万人次，为中小微企业输送急需技术人才9万人，到全球500强企业就业2.6万人。

2.从培育职业“新农民”到打造“美丽村镇”——

乡村振兴的“智囊团”

这个有着严重疫情的漫长寒假，湖南生物机电职业技术学院的老师们可一点都没闲着。

3月19日，该院副院长付爱斌教授率领6名专家，来到醴陵市枫林镇金桥社区的生产基地。“老师来了，尝尝我的产品。”一个中年人高兴地抱着一大堆水果走过来。他叫白树权，四川乐山人，去年来到醴陵当“新农民”，创办了一个名叫“川来香”的生态种植合作社，流转了100多亩土地。为了科学种植红果参、三月柑、脆李、粑粑柑和沃柑等水果，他和儿子先后到学院参加“致富带头人”培训学习。“红果参，没用化肥农药，用的是培训时老师教的酵素有机肥，可甜呢。”白树权忙着请老师品尝自己的“学习成果”。

3月，邓建平教授一行到江永县。

3月31日，付爱斌教授率种植业专家团队，驱车100多千米到新邵县潭溪镇。

4月11-12日，林继元副教授等4人，到湘西州古丈县。

4月14日，陶抵辉研究员、蔡冬元教授、李益锋副教授前往汨罗市白水镇西长村。

……

“每次下乡，都被农民朋友拉着不让走。农民朋友有需求，我们感觉身上的责任更重了。”正如付爱斌所言，振兴乡村，服务“三农”，是湖南职业教育人的使命所在。

乡村旅游是这些年的新热点。“农业类职业学校要研究新农村所需，积极转型。”长沙县职业中专学校校长李浩说。

开慧镇是杨开慧的故乡，近年引进企业发展“红色旅游+绿色旅游+民宿”特色旅游，当地农民哪晓得搞这个。“学校一是送学生去这里就业，二是帮着培训农民。”李浩说，去年暑期就办了4期民宿业主培训班。“我这才知道，毛巾、牙刷的摆放都有讲究。”参加培训的业主们感慨。

这是一个很有趣的画面：2017年4月4日，常德职业技术学院桃花广场桃花盛开，60多种桃花吸引八方游客前来赏花游玩。在广场一角，一群市民正围着澧县复兴镇农民宾定坤、宾郑宇父子选购苹果柚。

这个画面源于学校“打造一流品牌、专业服务‘三农’”发展战略。4月29日，常德职业技术学院院长张大顺领着记者在占地面积1000多亩的校园内参观。他说，学校的品牌专业之一是园林，桃花研究全国领先。1986年从湖南农业大学毕业就来校任教的王燕教授，30多年来孜孜以求“桃花梦”，选育了几十个新的桃花品种，其中特早花品种在元月就能开放，有的还能春秋两季开放，著名的桃花源、柳叶湖都引进了相关品种。学校建起了占地面积30多亩、全国唯一的桃花育种基地，收集保存桃花种质资源150份，资源拥有量居全国首位。坊间都有“武汉大学看樱花，常德职院看桃花”一说，所以才有了4月里校园的人流如织。

那为什么农民父子在这摆摊叫卖苹果柚？这是学校服务“三农”的又一个故事。宾定坤说，2008年，他来学院参加技术培训。课后，宾定坤请教授课老师徐兆林。“我们复兴镇的特色品种苹果柚，有上百年的历史，水分足但有点酸，5毛钱一个都没人要。”学院农林工程系副教授徐兆林一听就来了兴趣，正好第二年，市里派驻科技特派员，徐兆林带着20多年的水果研究经验，毫不犹豫地去了复兴镇。品种新育、土壤改良、有机施种……学校也及时组建专业技术团队，对复兴镇的苹果柚进行深度研究与开发，为其高效生产提供技术支撑。十几年努力下来，“复兴苹果柚”终成知名水果，其种植面积由2008年不到700亩发展到现在的2万多亩，总产值达2亿多元。

乡村振兴，职业教育何为？一个个鲜活的案例让我们感受到，湖南职业教育人用智慧和汗水给出了答案。

3.变“输血”为“造血”，大力实施“培养一个孩子，实现一个就业，脱贫一个家庭”战略——

扶贫攻坚的“行动派”

“终于脱贫了。”3月5日，湖南省政府新闻办召开新闻发布会，宣布通道等20个贫困县脱贫摘帽，湖南工艺美术职业学院党委书记余克泉终于松了口气。湖南最偏远的通道侗族自治县是湖南11个深度贫困县之一，也是湖南工艺美术职业学院对口帮扶县。一所经费并不充足的高等职业院校，如何帮助一个县整体脱贫？

几年摸索下来，学校形成了“结对式”“靶向式”“造血式”三种帮扶模式——

一是结对帮扶通道侗族自治县职业技术学校。2015年以来，湖南工艺美术职业学院帮助通道侗族自治县职业技术学校建设专业3个、实训室和大师工作室3个……如今，通道侗族自治县职业技术学校在校生从2015年的543人增加到2019年的1591人，学校师生获市级以上奖项、荣誉118项。通道侗族自治县职业技术学校成为当地阻断贫困代际传递的主要阵地。

二是用技能帮助群众脱贫。4年来，湖南工艺美术职业学院为通道县培训各类职业技术人员4667人次，其中93名受训学员创办了企业或工作室，带动1000多人脱贫致富。

三是产业扶贫。通道有侗锦、侗族服饰、侗族建筑技艺等侗族非遗文化，但多年来没有变成商品，更没有形成产业。近年来，湖南工艺美术职业学院组织教师115人次深入县里开展田野调研，形成调研报告10个；与15家民族工艺品企业签订战略合作协议，研发民族工艺品600多件（套），免费设计产品包装540件（套），帮助开发网店102个。在各方的共同努力下，通道县文化、旅游产业总产值由2015年的13.2亿元增加到2018年的31.8亿元，加快了通道县的脱贫步伐。

2018年7月，湖南工艺美术职业学院牵头组建了全国职业院校精准扶贫协作联盟，目前成员单位已达242家。与此同时，湖南商务职业技术学院牵头成立了全国职业院校乡村振兴联盟，益阳职业技术学院牵头成立了湖南省农村电商专业联盟。

这只是湖南职业教育扶贫的一个画面。在扶贫攻坚的路上，湖南职业教育人都是实实在在的“行动派”。

△ 湖南生物机电职业技术学院学生演绎脱贫攻坚故事

沅陵县是湖南面积最大的县，交通不便，曾经是省级贫困县，脱贫压力较大。湖南生物机电职业技术学院对口帮扶该县。“县里的特色，比如稻田养鱼、生态茶、水库养殖等，是我们产业扶贫的重点。”院长史明清说。沅陵县邂元稻田水产养殖专业合作社负责人李泽辉向记者介绍，学校带领乡亲们开发的“稻田蟹”，蟹黄饱满、肉质紧实，还能把田里的杂草、田螺、虫子都吃掉，排出来的粪便又是极好的肥料，“轻轻松松，每亩稻田增收3000多元！”

具备种植魔芋自然优势的会同县，曾经也是省级贫困县。在湖南环境生物职业技术学院科技扶贫团队的技术支持下，魔芋产业大大提振。从2015年至今，会同县18个乡镇全部种上了魔芋，面积达3.5万余亩，同时还带动周边市（县）种植达5万亩。县内贫困户2519户、贫困人口8570人依靠种植魔芋脱贫致富。省委书记杜家毫赞为“小魔芋、大魔力”。

湖南商务职业技术学院则立足农村电商教育，推动精准扶贫，仅2017年，就携手中国移动、工商银行等开展“扫码扶贫”活动，帮助中方县芭蕉溪村83户贫困户销售枇杷5万公斤；200多名师生帮助村民们为麻阳冰糖橙、祁东黄花菜、辰溪黄桃等特色农产品开拓网上营销渠道，带动2000多户农民脱贫致富。

稻田蟹、魔芋、农村电商……最近3年，湖南一方面组织61所优质职业院校对口帮扶贫困地区，另一方面引导多所职业院校充分发挥专业、资源优势，积极主动为贫困地区发展特色产业提供服务，选派科技特派员352名，为贫困地区企业解决关键技术难题806个、推广应用新产品237个、孵化项目1099个。

变“输血”为“造血”，还体现在“培养一个孩子，实现一个就业，脱贫一个家庭”的行动中。

职业院校的学生大多来自农村，其中很多来自贫困家庭。据统计，2019年，全省职业院校有贫困毕业生43188人，其中40091人实现了当年就业，当年就业率高达92.83%。同时，湖南全年成功申请贫困家庭学生求职创业补贴逾754万元。

花垣县排碧乡十八洞村是“精准扶贫”的首倡之地。这个村风景优美，空气清新，如今游客也爆增。“还是要学点本事。”游客爆棚后的小苗寨，村民们的思想也与时俱进。也正因为如此，2019年秋季开学前夕，老村支书石胜莲专门打电话找到花垣县职业高级中学校长龙宗清，说要把外孙梁杰送到学校“学本事”。

原来，当年花垣县职业高级中学承办了县里的赶秋节。梁杰在当志愿者的时候，认识了学校的一群小伙伴。一两个月的朝夕相处，梁杰不仅跟着他们学会了打苗鼓，还有了去学校学烹饪的想法。“学烹饪不会过时，没有地域限制，还可以自己创业。”梁杰说。学校当然欢迎。2019年9月，梁杰进入花垣县职业高级中学的烹饪班学习。

花垣县职业高级中学另一个来自十八洞村的学生杨子平同样就读烹饪班。他说，之前父亲带着他在外地打工，2013年后，父亲果断回村发展。短短几年，他家开了两家农家乐，还把村里的贫困户请来帮工，工资最高的主厨，每月4500元。“如今我们村不仅彻底脱贫，有的可以说是小康了。”杨子平对自己的未来信心满满。

来自桂东县的农村妇女钟丽娟则通过职业教育改变了自己的人生。早年因家贫，初中毕业就辍学打工的她，2002年因车祸右腿被迫截肢，2004年又发现患有糖尿病。2017年9月，得益于“农村基层卫生人才培养”项目，她来到了岳阳职业技术学院。各科平均成绩达89.5分的她，目前正在临床实习。据悉，自2015年开始，岳阳职业技术学院已在贫困地区招收乡村医生905人。

像这样专门针对贫困地区招生的，还有长沙电力职业技术学院。2018年，学校首次在51个贫困县定向招收学生200人，学生取得专科毕业证和相关职业技能鉴定证书后，就能返回户籍所在地的供电所工作。2019年，这个数字增加到400人。

2018年以来，湖南已经连续三年发布《湖南省职业教育扶贫工作报告》，成为全国第一个发布同类报告的省份。目前，湖南职业院校打造了技术扶贫、产业扶贫、健康扶贫、生态扶贫、文化扶贫等领域立体扶贫体系，从精准扶贫到乡村振兴，全面跟进，深度参与。湖南职业教育人用实实在在的行动，体现扶贫攻坚的责任和担当。

4.传播“中国文化”，输送“中国标准”——

“一带一路”建设的“推动者”

2016年5月，湖南铁路科技职业技术学院与肯尼亚铁路培训学院共建“东非（肯尼亚）铁道交通高技能人才培养基地”，被媒体誉为“中国铁路职业培训海外第一单”。

“2018年春晚，小品《同喜同乐》参与演出的肯尼亚蒙内铁路乘务组中就有10个是我们学校的学生。”院长戴联华很是自豪。原来，学校已经分3批为肯尼亚蒙内铁路线上的机车、信号、运输等十几个工种培养了360多名技术工人。

“香港铁路有限公司已连续26年送骨干员工到我校培训，还有泰国学生来留学。”湖南高速铁路职业技术学院院长陈春泉说。

△ 湖南外贸职业学院志愿者服务第一届中国-非洲经贸博览会（摄影郑翔）

而湖南外贸职业学院作为湖南省承担国家援外培训任务的八家单位之一，每年至少承担几千人次的援外培训任务，仅去年下半年，就有塞拉利昂焊接、利比里亚电梯维修与维护、发展中国家工程机械运用与维护等技术培训，还有赞比亚人力资源与管理、乌兹别克斯坦妇女企业家发展等研修班。每次培训，学校都组织学员参观考察省内外企业，举办形式多样的座谈交流会、国际合作对接会等，促成了湖南企业与发展中国家签订合作协议，合同总金额近6亿美元。

产品卖到哪，路修到哪，人才培养、员工培训就跟到哪。近年来，湖南职业教育积极服务国家“一带一路”建设，努力探索职业教育走出国门的途径和方法，开展合作办学和职业培训，为职业教育开辟了更大的发展空间。

“我们干脆在海外办学，在赞比亚建起了湖南有色金属职业技术学院赞比亚分校（以下简称“中赞职院”），其金属与非金属矿开采技术专业教学标准都是我们研发制定的。”湖南有色金属职业技术学院院长谭骁彧介绍，中赞职院于2019年8月2日正式揭牌，这是我国高等职业院校协同企业“走出去”，在海外独立举办的第一所开展学历教育的高等职业院校，目前有在校生315人。

据不完全统计，目前湖南职业院校设立海外分院13个，海外教学点28个，海外培训基地24个，援外培训21.18万人次，承担国外企业技术服务251项；已在马来西亚、泰国等国家建立海外分校、培养基地等国（境）外办学点28个，较上年翻两番，国（境）外办学点在校生达1944人。2019年，湖南高等职业院校选派249名骨干教师在“走出去”企业担任技术顾问，为其提供技术咨询与服务1413项；为“湘字号”产品出海搭建电商平台8个，促成小微企业与阿里巴巴合作63项，与企业合作组织“湘字号”产品交易等活动17次。此外，还连续承办12届“汉语桥”世界大学生中文比赛。

更有意思的是，除了直接在海外办学，一些国家的教学标准、课程标准和技术标准，也是湖南职业院校开发输送的。近年来，湖南职业院校共向肯尼亚、马来西亚等“一带一路”沿线国家输送标准643个，其中专业教学标准132个，课程标准352个，其他标准159个。长沙民政职业技术学院为老挝开发了电子商务、社区管理与服务、机电一体化3个国家专业教学标准，获老挝教育与体育部认证。

随着我国“一带一路”倡议的实施和推进，沿线国家来湖南高等职业院校留学的学生越来越多，湖南职业教育国际化发展趋势也越发明显。目前，全省13所高等职业院校获批招收留学生，2019年招收留学生339人、留学生总数已达712人。

20岁的泰国小伙子布零雅·炫可拉，刚刚从湖南高等职业院校毕业回国，就被国家铁路运输公司录用。要知道，这个岗位是无数年轻人梦寐以求的。“因为我在高铁大国中国留过学。”在湖南高速铁路职业技术学院留学半年的他跟伙伴们解释。

原文刊发于《湖南教育》2020年7月A版

系列报道《“新湖南”建设的蓬勃力量——打造中国职业教育改革发展高地的湖南探索》

A篇：财政“吃紧”，政策“紧吃”

——看湖南职业教育如何突破发展瓶颈（已分享）

B篇：不求“大而全”，但求“特而精”

——看湖南职业教育如何找准发展方向（已分享）

Ｃ篇：心中有信念手上有功夫

——看湖南职业教育如何提高人才培养质量（已分享）

D篇：富民兴湘处处有“我”

——看湖南职业教育如何助力经济发展