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跳水运动员田亮，曾在公共平台上晒了一组儿子的日记。文中写道：“我今天上学的时候，我表演的诗是《梅花》《小儿垂钓》《望庐山瀑布》《敕勒歌》《元日》。把我累得够呛，可惜的是爸爸妈妈没来，真是的。”
看完小亮仔的大作，大家如何评价？是不是够有趣、够有才？虽然里边有几个错别字，有几处标点符号不规范，但孩子的口吻、真实的经历，不仅让大家忍俊不禁，还引发了大众共鸣。
从这一点，我们可以认识到，孩子在写作文的时候，自己曾经历过的事是很好的写作素材。除此以外，我们还可以从哪里寻找素材呢？
在《朱天衣的作文课（全5册）》这套书里，提供了许多方案，总结起来，主要有以下几点：
朱天衣的作文课全5册【赠独家小学生语文图谱】 涵盖60个小学作文辅导素材课堂阅读写作3-6年级作文¥58京东购买吃穿用行书、影、诗、歌、画……总之，世间万物都可以成为最优秀的素材。而在《朱天衣的作文课（全5册）》这套书里，作者对风的解读令人印象深刻的。
她说“台风、龙卷风、落山风、焚风、九降风，还有春夏秋冬、东南西北风，每一种风的个性都不一样。”经过她的解读，我们才明白，原来风竟然有这么多种，而且ta们也像人一般有着自己的个性。
如果我们在写作文的时候，把这个“人”的喜怒哀乐愁等情绪，或将ta所做的有趣或彪悍的事情详细描写出来，那么一篇优秀的作文就生成了。
而在寻找写作素材时，书籍绝对是非常好的选择。为了帮助孩子们尽快找到好看又有趣的书，作者还专门写了一份书单。
虽然作者提供了书单，也只是个参考而已。她强调千万不要强迫孩子们必须读，而是在充分尊重孩子意愿和兴趣的基础上，愉快地阅读。毕竟，愉悦是孩子学习的最大动力。而让孩子爱上学习、爱上写作则是家长们最大的目标。所以我们要记得要想梦想成真，先得帮助孩子找到动力。
书单中，《窗边的小豆豆》《哈利·波特》《小淘气尼古拉》《撒哈拉的故事》《三国演义》《隋唐演义》《西游记》等作品都是名气非常大、大家也十分熟悉的经典作品。若能够认认真真读几遍，相信孩子们一定会收获多多。
可是对于年幼的孩子来说，如果在ta识字能力、阅读能力、阅读经验都有限的情况下，给他一本厚厚的半白话文，让他硬读，这无疑是在逼他讨厌阅读。可站在大人的角度，我们又想让ta早点接触这些优秀的作品，这时候该怎么做？
作者建议可以读一读经典作品基础上改编的故事，帮助孩子提前了解故事情节、建立基本认识，为以后读原版经典名著打下良好的兴趣基础。比如，张曼娟在《西游记》基础上改编的《七十二变》，精彩耐读，深受孩子们喜爱。
除此以外，连环画也是一个很好的突破口，尤其是对年纪小的孩子来说，连环画的魅力完全不低于大人世界里的经典名著。
之所以这样说，是因为切身体会过。最近，我买了一套四大名著的连环画，本想着自己看，来回味一下童年的记忆，没曾想孩子们却特别喜欢，尤其痴迷《西游记》。此故事反反复复读了好多遍，孩子依旧沉醉其中，可见其的魅力之大。
重要的是，每次读完后，孩子都会有不同的收获。或许第一次读的时候ta关注的是师傅四人的关系，再读ta可能就会注意到孙悟空的法力无边，三读ta就会提出各种问题……
比如，孩子曾问：“妈妈，故事里提到孙悟空把别人的屁股打开花，是说孙悟空打别人屁股的时候，要在他的屁股上种朵花，然后每天给花浇水吗？”
哈哈，孩子的想法是不是很有趣？虽然这有趣的想法不是标准答案，但却是孩子精心思考的结果。这时候，我通常先表扬ta的想法，然后再给ta解释一番，ta就会很快明白整段故事的意思。最后会ta根据自己的理解，把故事讲一遍。
这样反复练习，孩子虽不会写作，但却学会了讲故事、锻炼了口头表达能力。而我们所做的这一切准备和训练，都是为孩子以后的写作之路做铺垫。
总之，写作是一个长期的过程，需要耐心陪伴、细心观察、用心研究、真心真意，才可能写出货真价实的好作品。
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