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初一衔接 单项式和多项式 理解用字母表示数 会求代数式的值

时间:2019-02-23

可能很多在学习代数式的时候感觉比较简单,但是到真正运用时,好多同学却不会真正地使用,甚至搞不清参数、未知数的区别,一遇到有字母的题目就感觉头疼

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同学们在小学就学习了用字母表示数,而在初一的第二章也是学习代数式。可能很多在学习代数式的时候感觉比较简单,但是到真正运用时,好多同学却不会真正地使用,甚至搞不清参数、未知数的区别,一遇到有字母的题目就感觉头疼。如果把题目中的字母换成字母会一下子感觉简单不少。

————初中知识链接———

1.单项式:由数与字母的乘积组成的代数式称为单项式。单项式是由数字因数和字母因数两部分组成的。系数:单项式中的字母因数,次数:单项式中所有字母的指数和。单独一个数或一个字母也是单项式,如a,5。

2. 多项式:几个单项式的和叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫常数项。

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3. 注意:(1)多项式的项要包含前面的符号。例如:3x-2中,共有2项,分别是3x与-2。(2)多项式里次数最高项的次数,就是这个多项式的次数。例如,多项式3x-2就是一个一次二项式。(3)一个多项式含有几项,就叫几项式,如多项式x^2+2x+9是一个二次三项式。

4.整式:单项式与多项式统称整式。

例题1:多项式1+2xy﹣3xy^2的次数及最高次项的系数分别是_________、_________。

【分析】本题考查的是系数和次数的区别。多项式中,最高项的次数叫做多项式的次数可知,次数应该为3;最高项是:﹣3xy^2,系数是数字因数,因此系数是-3,注意系数要带着前面的符号,不能写3。

例题2:如果一个多项式的次数是5,那么这个多项式各项的次数( ).

A.都小于5 B.都大于5 C.都不小于5 D.都不大于5

【分析】一个多项式中次数最高的项的次数是这个多项式的次数。据此可知,如果一个多项式的次数是5,那么这个多项式各项的次数都不大于5。答案选D

例题3:在a^2+(2k﹣6)ab+b^2+9中,不含ab项,则k=_________.

【分析】不含某一项,该项前面的系数为0,找准系数是关键。本题中不含有ab项,那么ab项前面的系数2k-6=0,解得:k=3。

例题4:已知(a-3)x^2y^|a|+b+2是关于x、y的五次单项式,求2ab的值。

【分析】根据单项式的定义,可知:2+|a|=5,解得:a=±3,由于系数不能为0,因此取-3+|

注意区分单项式和多项式中的系数和次数,不存在哪一项就令这一项前面的系数为0。

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