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文言文是学生时期最为头疼的语文内容，古人平时说话是说白话的，或许与今日稍有不同，但也断不会像文言文那样晦涩难懂。那么古人因何日常说话时白话连篇，而在写文章时却写得文绉绉的呢？
这其中最主要的原因就是受书写载体的限制，古人最初是将文字刻在甲骨或竹木简之上的，这绝对是一项辛苦的工作，为了减少工作强度，人们尽量用最简洁的词句和最少的字来表达最多的内容。这或许就是文言文的起源吧！
虽然后来发明了造纸术，但是造纸的的成本却是相当高的。造纸术发明之初，纸张是贵族阶层使用的，普通百姓是用不起的。虽然后造纸术不断改良，成本逐渐降低，纸张开始进入普通人家，但人们还是相当的珍视的，写文章也是力求简洁，言简意深。
再者，虽然在纸上书写比在甲骨竹简上刻画要舒服许多，但不要忘了，古人是用毛笔写字的。在电子科技飞速发展的今天，书写逐步走向艺术化，书法成了艺术，更成为今天孩子们的一种课外负担，练习书法经常使得一些孩子叫苦不迭，可想而知古人若要用毛笔修书治史的辛苦。《史记》成书前后经历了十四年；《资治通鉴》历经十九年成书；《四库全书》耗时十三年，凡此种种不可尽数，可见古人书写之艰辛。
笔墨书写，再小的字也比今日之打印的字体大上许多，记述一件事情往往要用厚厚的一摞纸张，世间若果有好的文章流传，人们争相传抄，就造成了“洛阳纸贵”的现象出现，因为一篇文章所用的纸张较之今日是十数倍之多。
活字印刷术的发明，虽然在很大程度上解决了人们抄书的辛苦，但是古代印刷排版全部靠人力手工完成，文人解了抄书之苦，可是却增加了雕版印刷者的辛苦。古时的印刷术，字体也是相当大的，纸张使用数量也是相当可观。
概括来说，文言文的诞生是古代科技不发达的条件下产生的一种书面语言，经过长久地演变传承，被认为是文人识文断字的象征，成为古代公文、记事、撰文的定型性语言。
我们今天写作文都会有字数要求，很多人在学生时期经常为写作文烦恼，认为老师要求的字数太多了，古人却是力求语言精练，如果古人用白话文记录历史，虽万卷不能尽书一朝之事。
我们今天的教育对于古文还是非常重视的，学习文言文也是是非常有必要的，中华文明灿烂辉煌，浩瀚深邃，历代文人学者反复解说、阐释，甚至互相否定，皆因不同的人学识、经历、所处的环境、心态等方面的不同，会对古文言有不同的理解，甚至因此互相倾轧、诋毁，我们多一些文言知识，或多或少就能评判谁是是非，或也可能揣摩古人心意而生出不同的领悟，甚至对自己的人生做出正确的判断。
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