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施雁冰 1947年毕业于上海新陆师范。 历任新陆师范文书,上海第一师范附小 教导主任,少年儿童出版社少年文艺科 副科长、文艺编辑室主任,《儿童文学 选刊》主编,编审。著有长篇小说《初夏奏鸣曲》,童 话集《不要脚的朋友》,短篇小说集 《外国蜡烛和镀金戒指》,作品集《施 雁冰作品选》等。ɡǎi jiāo kòu能改 香蕉 扣 在头上嚷 嚷着 一溜烟圆筒形 古董rǎng 吵嚷 叫嚷 嚷rāng 嚷嚷舒服—舒适 设法—想法 忽然—突然 吃惊—惊奇 各式各样—各种各样舒服—难受 喜欢—讨厌 密密麻麻—稀稀疏疏人山人海: 人群如山似海。形容人聚集得非常多。每到过节的时候,火车 站的人群如山似海。橱窗:商店临街的玻璃窗,用 来展览样品。用来展览图片等 的设备,形状像橱而较浅。 本课指用来展示帽子的玻璃窗。商店的橱窗里陈列着许多漂亮的装饰品。古董:1.也作骨董。2.古代留传 下来的 可供玩赏的字画、器物 等。3.比喻过时的东西或顽固守 旧的人。本课指过时的方帽子。古董是为人所珍视的古代器物, 是先人留给我们的文化遗产。认真读课文,数一数文章共有几个段 落。思考:故事的主要内容是什么? 作 者是按什么顺序写的?课文共21个自然段,按照 事情发展的顺序 划分段落如下:第一部分( 第1 3自然段 ):写有一家帽子店只做方帽子。第二部分( 第4 15自然段 ):方帽子不舒服,孩子们创造出 圆的、尖的、香蕉形的帽子。第三部分( 第16 21自然段 ):方帽子店终于被新式的帽子 店打垮,淘汰了。这个故事主要讲一家方帽子店从来只做 方帽子,一直拒绝改变。后来,有了卖各 式各样帽子的新帽子店,人们有了更多更 好的选择,方帽子慢慢就成了古董。方帽子店卖的是什么形状的帽子? 在课文中用“ ”画出来。他们的橱窗里都是方 帽子。第一顶是方的, 第二顶是方的,第三顶 还是方的……想一想方帽子舒服吗?故事是怎样描述人们 戴着方帽子的感觉的?他们圆圆的脑袋藏在方帽子里, 紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬 天戴着不太暖,夏天戴着却热得满 头汗。舒服吗?真不舒服!不能顺应时代发展。快速浏览课文,看看孩子们尝试着做出 了什么样的帽子?小孩子们可不喜欢戴 方方的帽子,他们喜欢用 纸做出圆的、尖的、香蕉 形的帽子,戴在头上,又 舒服又漂亮。”他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子, 像碗一样扣在头上,很舒服。读一读,写一写。他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样 扣在头上,很舒服。卷心菜像 一个绿色的小皮球 ,又圆又沉。运动员像 离弦的箭一般 ,向终点跑去。孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式 样,圆的、香蕉型的、圆筒形的……夏天戴宽边 的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天 和秋天戴碗形的布帽。顺应时代变化,符合人们要求。想一想:方形帽后来为什么被圆形帽给淘汰了?圆形帽顺应时代变化,符合人们要求,戴 着舒服,还漂亮;方形帽不能顺应时代发展, 既不舒服,也不好看,到最后只能被淘汰。想一想:从这个故事中,你受到了什么启发?不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物。你喜欢课文的哪一部分,哪个部分让你意想不 到,请用自己的话复述这一部分。孩子们不喜欢方帽子,于是自己创造出各 种各样的帽子,戴起来既舒服又漂亮。关键是 连方帽子店老板的儿子都特别喜欢戴这种帽子, 让方帽子老板大吃一惊。方帽子 各式各样的帽子根据顾客需求变化淘汰 不能因循守旧, 要敢于创新, 勇于接受新事火热 物。课文写了一家方帽子店因为固守只做方 帽子的旧思想而不知改变,最终被专卖各式 各样的帽子的新帽子店取代的故事,告诉我 们只有敢于改变、善于创新,才能创造出更 美好的生活。长颈鹿的演变古代的长颈鹿存在着颈长和 颈短、前肢长和前肢短的变异, 这些变异是可以遗传的。当地球 环境变得干旱、缺乏青草时,长 颈的个体能够吃到高处的树叶, 就容易生存下去,并且繁殖后代; 短颈的个体,吃不到高处的树叶, 就会饿死,也无法繁殖后代。所 以现在只剩下颈长的长颈鹿。湖北武汉先锋文化多媒体工作室
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