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第11届全国海洋知识竞赛大学生组总决赛幕后的故事

时间:2019-05-28

这是日前在三亚举行的第11届全国海洋知识竞赛大学生组总决赛现场一幕

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“恭喜来自中国海洋大学的朱振翔同学,获得‘南极奖’!”主持人话音刚落,现场掌声雷动。这是日前在三亚举行的第11届全国海洋知识竞赛大学生组总决赛现场一幕。随着“南极奖”“北极奖”和“大洋奖”获得者的一一揭晓,比赛正式落下帷幕。

不舍,感悟,回忆……伴随着比赛的结束,选手和带队老师们在这个六月的仲夏,告别三亚,踏上归途。然而,比赛虽结束了,属于他们的蓝色征途,才刚刚开始.....

“比赛让我对海洋有了更深的感情”

2015年10月,是大连海事大学的陆艺旻第一次参加海洋知识竞赛。那一次,她就取得了一等奖的好成绩,也因此获得了到西沙永兴岛科学考察的机会。

在去永兴岛的途中,陆艺旻认识了潮和老师——一名海洋环境的保护者。通过潮和朋友圈分享的视频、图片,陆艺旻感受到海洋环境保护的重要性。

4年后,陆艺旻以全国60强的身份,再次来到总决赛现场。“第一次接触后,我就对海洋知识竞赛产生了浓厚的兴趣。4年来,我一直在加强海洋知识学习,关注这个比赛。”能够如愿进入决赛,陆艺旻非常珍惜。“南极奖、北极奖、大洋奖对我有着非常大的吸引力。”

为了拿到大奖,她不仅熟背题库,还看了很多视频资料。谈及4年来追随海洋知识竞赛的经历,陆艺旻说:“对海洋有了越来越直观、感性的认识。”一说起海洋,她就生出“莫名的亲切感”,就像多年来的老友:“我希望自己将来能成为一名水下摄影师和海洋环保志愿者,向人们宣传海洋知识。”

“希望带动身边更多人了解海洋、热爱海洋”

与大多数参赛选手略有不同的是,胡志韧是一名来自内陆高校——南京大学的大一学生。由于从小生长在内陆,他坦言:“之前只见过一次大海,对海洋比较陌生。”

为了在比赛中拿到好成绩,胡志韧抱着“笨鸟先飞”的态度,提前半年就开始准备。“1月初,我就找到自然资源部官网上公布的比赛知识点着手准备。”胡志韧说,竞赛涉及面非常广泛,涵盖了海洋自然科学、海洋经济、海洋法律法规等,他只能反复理解、强化记忆。胡志韧还从老师那儿借了一套海洋知识科普丛书,一共18本,在比赛之前全部看完。

经过激烈比拼,胡志韧获得了全国二等奖的好成绩。他说:“能够参加这次比赛,是一次弥足珍贵的经历。比赛不是结束,而是全新的开始,希望我和选手们能带动身边更多人去学习海洋、了解海洋、热爱海洋。”

走近海洋的这一次经历也潜移默化地影响了胡志韧。“今年暑假,我准备组织一些伙伴进行社会实践,选定的主题就是‘增强我国公民海洋意识的渠道探究’。目前,他和团队已经完成了社会实践的基本策划、可行性分析。

“比赛改变了我的人生轨迹”

来自福建农林大学的胡丰晓老师,带领着本校唯一一名入围总决赛的学生来到三亚。

胡丰晓与海洋知识竞赛有着很深的渊源。2008年全国首届海洋知识竞赛在厦门举行,当时,作为中国海洋大学的大三学生,胡丰晓靠着过硬的海洋知识储备,一路披荆斩棘,走到了总决赛的现场。

胡丰晓记得,决赛时自己紧张得“手心都是汗”。最终,他捧回了大赛的第三名,获得了到西沙群岛科学考察的机会。“当时,我很激动,又有些小失落。激动的是可以去西沙群岛了,失落的是没能争取到去南北极的机会。”

正因为这次比赛,改变了胡丰晓的人生轨迹。由于比赛触及海洋领域的方方面面,胡丰晓发现自己对海洋生物很感兴趣,考研时毅然报了水产养殖专业,并在之后的博士报考中坚持选这一专业领域。

现在,胡丰晓是福建农林大学动物科学学院水产养殖系的一名老师。大三那次与知识竞赛的偶然相遇,让他找到了自己一生的方向。

从第一次的“相遇”,到现在的“重逢”,一晃11年过去了。“海洋知识竞赛从最初的小有名气,到现在赛制越来越完善,海洋知识点覆盖面越来越广,参加的学生也越来越多,已经形成了巨大的品牌号召力和社会影响力。”

“参赛本身就是学习海洋知识的好途径”

来自南京大学的带队老师左平,自2011年开始便带领着学生参加海洋知识竞赛,如今已经连续8届了。“这些年,海洋知识竞赛在赛程、赛制设计,比赛内容上,都有创新。全国范围内,越来越多的高校大学生开始重视并积极参与到竞赛中来,这也正体现了比赛的初衷,让更多的青少年了解海洋、认识海洋、热爱海洋,并立志投身海洋事业。”

在帮助学生备战的过程中,左平实实在在地感觉到了学生在海洋知识、海洋意识方面的提升。“海洋知识竞赛的内容包罗万象,在物理海洋、海洋生物、海洋科技、海洋文化等方面均有涉及。如果参赛学生没有宽广的海洋知识面,是很难取得好成绩的。因此,参赛的过程也是学习海洋知识的好途径。”

8年来,令左平印象深刻的是,其中一届海洋知识竞赛“南极奖”“北极奖”的获得者分别来自四川大学、兰州大学。“这两名来自内陆高校的学生能获此大奖,令人意想不到,这说明了海洋知识竞赛在全国的号召力、提升全民海洋意识的影响力。”

全国海洋知识竞赛作为一根纽带,让更多的人通过它走近海洋,认识海洋,热爱海洋。11年来,每年都有数十万人次的大中学生直接参与竞赛,在全社会掀起了关注海洋的热潮。

来源:中国海洋报

记者: 孙安然

编辑:吴琼

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