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专业老师整理的易错题 三年级上册数学 孩子考100分不再愁

时间:2019-05-30

1 最大的三位数是最大的一位数的111倍

提示:本文共有 1565 个字,阅读大概需要 4 分钟。

五年制 三年级上册数学第一单元易错题

一.填空。

1.最大的三位数是最大的一位数的(111)倍。

思路分析:最大的三位数是999,最大的一位数是9,999÷9=111,。

2.算式■÷4=25……△中,余数最大是(3),这时被除数是(103)。

思路分析:余数要比除数小,最大是3.商×除数+余数,25×4+3=100+3=103.

3.426÷3的商是(三)位数,最高位是(百)位。

思路分析:百位上4÷3商1,商是三位数,最高位是百位。

4.由算式123×6+2=740,可以判定740÷6的商是(123),余数是(2)。

思路分析:商×除数+余数=被除数,商是123,余数是2.

5.在计算有余数的除法时,(余)数一定比(除)数小。

6.从75里面减去6,最多减(12)次还剩下3.

思路分析:75÷6=12……3,75里面有12个6,还余3。最多减12次,还剩下3.

7.如果□÷6=12……△,那么被除数最大是(77)。

思路分析:余数要比除数小,余数最大是5,商×除数+余数=被除数,12×6+5=72+5=77.

8.在□2÷4中,要使商是两位数,□中最小填(4);要使商是一位数;□中最大填(3)。

思路分析:两位数除以两位数,要使商是两位数,十位上够商1,4÷4=1,□中最小填4,十位上不够商1,商是一位数,十位上可以填1,2,3,最大填3.

9.一筐橘子86个,最少去掉(6)个,正好平均分给8个同学,最少增加(4)个,才能平均分给9个同学。

思路分析:86÷8有余数,把余数去掉,正好能分给8个同学。86÷8=10…… 6.第二个问题,86÷9=9…… 5,5再加上4是9,最少增加4个,才能平均分给9个同学。

第二题 缜密思考,判断对错。

1.在除法中,除数要比余数小(×)。

思路分析:余数要比除数小。

2.75÷6=11……9。(×)

思路分析:余数9比除数6大了。

3.如果 五星÷4=13……3,那么(五星+3)÷4=13 。 ( ×)

思路分析:(五星-3)÷4=13

4.一个两位数除以9,商只能是一位数。 ( ×)

思路分析:被除数十位上是9,商就是两位数。比如:90÷9=10.

5.被除数的末尾有0,商的末尾就一定有0。 ( ×)

思路分析:被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0,比如:120÷5=24.

6.0乘任何数得0,0除以任何数也得0。( × )

思路分析:0不能除以0,0作除数没有意义。

7. 三位数除以一位数(零除外),商一定是三位数。( × )

思路分析:三位数除以一位数(零除外),商可能是三位数,也可能是两位数。

8. 78 ÷3 =25......3 (× )

思路分析:余数不能等于除数。

9.一个三位数除以8,商一定是两位数。 ( × )

思路分析:三位数除以一位数(零除外),商可能是三位数,也可能是两位数。

10.在笔算除法中,每除一步余下的数必须比除数小。 ( √ )

11.除数是6.商和余数相同,被除数最大是42.( × )

思路分析:余数要比除数小,除数是6,余数最大是5,商也是5,5×6+5=35.

三.选一选。

1. 锯根木头,锯一次需要5分钟,把这根木头锯成10段,需要( B )分钟。

A.50 B.45 C.55 D.40

思路分析:锯成10段,要锯9次,5×9=45(分钟)。

2.在一条长226米的公路一侧植树(两端都栽),每两棵树之间相距2米,一共需要( C )棵树苗。

A.113 B.112 C.114 D.110

思路分析:先求间隔数,226÷2=113(个),树的棵树比间隔数多1,113+1=114(棵)。

3. 576 ÷5要使它的商增加1,被除数应增加(B )。

A.1 B.5 C.6 D. 7

思路分析:要使商增加1,被除数要增加一个5。

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