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匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰： 愿得主人书遍读之。 主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说《诗》，时人为之语曰： 无说《诗》，匡鼎来;匡说《诗》，解人颐。 鼎，衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰： 先生留听，更理前论! 邑人曰： 穷矣! 遂去不返。
2、翻译 匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个大户叫做文不识，家中富裕，有很多书。于是匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。主人对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说： 我希望能够读遍主人家的书。 文不识感到惊叹，就把书借给他。最终匡衡成为了大学问家。匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说： 没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。匡鼎来讲授《诗经》，能使人们开怀大笑。 鼎 是匡衡的小名。当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。街上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲，与这个人讨论《诗经》中的疑难问题，这个人辩论不过，对他十分佩服，倒穿着鞋子跑了。匡衡追上去说： 先生请留步，听听我和你讨论刚才的问题。 那个人说： 我讲不出什么来了。 于是就跑了，不再返回。 3、注释 1.不逮：指烛光照不到;逮：到，及。 2.穿壁：在墙上打洞;穿：凿。 3.以：用。.映：映照。 4.邑人：同县的人。 5.大姓：大户人家。致：给。 6.文不识：人名，姓文名不识。 7.与：即 与之 ，给他。 8.佣作：做工辛勤劳作。 9.偿：报酬。 10.怪：以 为怪;对 感到奇怪。 11.愿：希望。 12.得：得到。 13.资给：资助给。 14.偿：报酬。 15.书：读书。 16.遂：于是，就。 17.大学：大学问家。 18.如是：如此。 19.匡衡：西汉经学家。 20.文不识：人名。 21.乃：于是。 22.与：给。 23.愿：希望。 24.得：允许。 25.遍：尽。 26.资：借。 27.以：把。 28.解颐：开颜而笑。 4、寓意 外因环境和条件并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成名。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“匡衡勤学文言文翻译注释及寓意”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
