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《塔木德》说:“把书本当做你的朋友，把书架当作你的庭院！你应该为书本的美丽而喜悦，采其果实，摘其花朵。”犹太文化传统历来重视教育，爱护书籍，看重学识，推崇智慧。
有这样一个故事：
有一个犹太男孩对学习不感兴趣，他的父母做了很多努力，但毫无收获。最后父母不得不放弃自己的努力和尝试。不学就不学吧，他们对儿子的要求改为：不读书可以，但必须好好读完《创世纪》这本书。
后来，敌军攻进了他们所居住的城市，这个男孩与众多市民一起被俘虏了，被囚禁在一个遥远的城市。
凯撒大帝来到这个城市，视察男孩被囚禁的监狱，视察期间，凯撒大帝想看看监狱里的藏书，手里拿着一本《创世纪》，但却完全看不懂。他想：这个可能是一本犹太人的书，于是他就问道：“这里有人能读懂这本书吗？”
典狱官：犹太人的书？忽然想到牢房里刚好关着一个犹太男孩。
“有”典狱官答道：“我这就带他来见您。”
典狱官将男孩找来，说：“如果你不能读这本书，皇帝就会要你的脑袋。”
男孩回答：“行，父亲教我读过这本书。”
男孩被带到凯撒大帝面前，皇帝将书递给他，于是他开始读了起来，从“起初，上帝创造天地”一直读到“这就是天国的历史。”这是《创世纪》里第一章的部分。
凯撒大帝听着男孩的解读，沉思后说道：“这显然是上帝向我打开了他的世界，要我把这个孩子送回他父亲的身边。”于是，凯撒大帝送给男孩很多金钱，并派两名士兵把男孩护送回他父母身边。
这个故事告诉人们，读书不论多寡，只要拥有智慧，身怀技能，就不会惧怕任何困难。
犹太人非常重视知识，他们把书当作知识的源泉，在《犹太法典》中有许多关于书的良言：
“一个人在旅途中，如果发觉一本故乡人未曾见过的书，他一定会买下这本书，带回故乡与乡人共享。”
“生活困苦之余，不得不变卖物品以度日，你应该先卖金子、房子和土地，到了最后一刻，仍然不可出售任何书本。”
“即使是敌人，当他向你借书的时候，你也一定要借给他，否则你将成为知识的敌人。”
书是什么味道？在犹太人家庭中，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开书，滴上一点儿蜂蜜，让小孩去舔书上的蜂蜜，这种仪式的用意不言而喻：书是甜的。
在以色列，书刊价格非常昂贵，每份报纸售价6美元，订一份报纸每月需要100多美元，而普通以色列人对报刊订阅十分慷慨大方，每家每年都要订阅好几份报刊。
据联合国教科文组织1988年的一次调查，在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。以色列各村镇大多建有环境高雅、布置到位、藏书丰富的图书馆或阅览室。在这个仅有500多万人口的国家，有各类杂志900多种。热爱学习、崇尚读书的气氛，在犹太民族中蔚然成风。
文章中的几个故事及相关信息提示我们，在日常的生活当中书本是人们不可缺少的一部分，俗话说：读书破万卷、下笔如有神。在阅历、经历、过程当中，遇到的不顺与低谷时，是我们学习的还不够，见识的还较少，为人处事方式不够圆滑，导致处处碰壁，如发现自身缺点与不足之处，及时调整，永远都不迟。
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