时间：2019-06-23
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摘要：正 初二学生学了《牛郎织女》和《孟姜女》后,我引导学生迈步到群众中去搜集民间故事。学生搜集的民间故事有写人物传说的;有写地方风物传说的;有写动物植物传说的;有写生活故事的。学生搜集到的民间故事,不但题材多样,内容丰富,而且形式各别,表现手法也不相同。叙写故事,有的采用顺叙手法,有的采用倒叙手法,有的完全是客观记叙,有的在叙写故事的同时还加上自己的评述。通过搜集民
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2020-05-04 #长篇故事
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2020-05-20 #长篇故事
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2020-05-21 #故事大全
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2020-05-21 #短篇故事
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2020-09-12 #经典故事
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2020-06-24 #故事大全
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2020-06-25 #长篇故事
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2020-07-21 #经典故事
