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共同战“疫”|湖南水电职院发挥思政课主渠道作用 传递战“疫”正能量

时间:2019-08-02

教师们将课程设计坚持做到三个融入,把总书记关于疫情防控论述以及关于疫情防控的最新指示融入到思政课教学设计中,为学生划好重点,引导学生增强四个意

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三湘都市报2月17日讯 (通讯员 邓飞 罗恩华 记者 刘镇东 黄京)在新冠肺炎疫情防控中,湖南水利水电职业技术学院马克思主义学院的思政课教师们集思广益,发挥团体协作优势,将总书记重要讲话精神、防控热点事件、典型人物事迹进行有机融合,推进网络精品课程建设,让战“疫”思政课正能量充盈,深受学生欢迎。

教师们将课程设计坚持做到“三个融入”,把总书记关于疫情防控论述以及关于疫情防控的最新指示融入到思政课教学设计中,为学生划好重点,引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护;把疫情期间发生的热点事件,比如“逆行者”、“湘雅家书”、“武汉站疫24小时”等,融入到思政课知识点之中,厚植学生爱国情怀,树牢战胜疫情的信心和决心;把疫情期间的典型人物和故事融入到思政课教学当中,如身患渐冻症,妻子被感染、持续奋战在抗疫一线的武汉金银潭医院院长张定宇等,挖掘他们身上的榜样力量和精神,向学生讲述抗击疫情的故事,从而感染和教化学生。

同时,借助“超星学习通”平台,老师们利用网络先后开展了集体备课、研讨等活动,网络课程采用了闯关与教师指导相结合的教学模式,一方面学生通过闯关完成网络课程任务,另外一方面,老师通过网络与学生进行互动,针对学生的问题及时解疑答惑。此外,老师们还在课程中围绕安全防疫、青年学生的使命与担当、疫情中的最美逆行等设计了诸多话题讨论,第一天就有近1000多名学生在网络课堂中发帖留言,来自19级电力七班的吴孔同学说:“在疫情期间,要做到不信谣,不传谣,积极运动,多陪伴家人,阅读一本书籍,并制定良好的作息和有序学习计划。”19级五年高职三班班的李雨时说:“面对疫情,要保持理性平和,对疫情有科学认知,积极做好个人防护,不偏听偏信、不盲从跟风、不信谣传谣,坚定战胜疫情信心。”通过主题讨论加强了对同学们的爱国主义教育和理想信念教育,引导他们用实际行动支持打赢疫情防控阻击战。

在做好网络课程教学设计和教学实施之外,老师们通过开展“发现身边的感动,我的战‘疫’故事”征集”、“宅有所思,宅有所为”、“家书传情,中国加油”等活动,不仅丰富了学生在疫情管控期间的生活,也凝聚了战“疫”正能量。此外,老师们还利用课程群组开展课前疫情信息播报,加大权威信息发布力度,加强政策措施宣传解读,将学生的教育引导和防控工作通过网络课堂教学做深做细,受到了学生的广泛好评。

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