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第七课 鹿角和鹿腿课课练
一．书写我最棒，一手好字，受益终生！照样子抄写句子。
鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。
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二. 一母生两胎，探索双胞胎的奥秘。多音字注音、组词。
Chèn ( ) jīn （ ）
称 禁
Chēng ( ) jìn （ ）
zhèng （ ） sā （ ）
挣 撒
Zhēng （ ） sǎ （ ）
三．我是记忆小能手！读拼音，写汉字。
Shī chèn jīn zhòu pèi
( )子 匀（ ） （ ）不住 （ ）纹 （ ）对
Yuànbī sā zhèng
（ ）恨 （ ）退 （ ）开 （ )脱
四．我是小小美妆师。在括号里恰当的词语，让描述的事物更加优美。
( )的珊瑚 ( )的身段
( )的池水 ( )的狮子
（ ）的鹿角 （ ）的夕阳
五。在括号里填上适当的量词，把下列词语补充完整。
一（ ）鹿角 一（ ）狮子
一（ ）镜子 一（ ）池塘
一（ ）清风 一（ ）小溪
六．脑海小电影，课文再现。
1. 一头狮子正( )地向自己逼近。
2.( )的长腿在灌木丛中( )。
3. 两只( )的角差点送了我的命，可四条( )的腿却让我狮口逃生！
七．走进《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上最早的一部______故事集，是_______时代流传的讽刺故事。相传为公元前_____世纪，被释放的_____奴隶所著，共_____篇，大部分为______故事，以______为喻，教人处事和做人的道理。他们篇幅小而寓意深刻，语言不多，却值得回味。伊索和______、______和_____并称世界四大寓言家。
下列是伊索寓言的有(______) （多选）
A．农夫和蛇 B．龟兔赛跑 C．乌鸦喝水 D．北风与太阳 E. 刻舟求剑 F．狼和小羊
八．课外阅读。
青蛙和大雁
两只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，它们相亲相爱，就像是一家人一样。后来天旱，湖水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青蛙留下来。
“怎么办？”大雁和青蛙商量着说。
青蛙想了想说：“用一根小绳子，你们衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。
它们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有人看见了，人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法！”青蛙心想，这是我想的办法。
又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见了。人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法！”青蛙更得意了，它差一点儿喊出来：“这是我想的办法呀！”
又往前飞到了有更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带着青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了．终于张开了大嘴。
青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗？
（1）从文中找出恰当的量词填在下面的括号里。
两( )大雁 一( )青蛙 一( )绳子 几( )蒙古包
（2）从文中找出下列词语的反义词。
湿润——( ) 愚蠢——( )
批评——( ) 镇静——( )
（3）青蛙想出了一个什么办法？用自己的话说说吧!
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（4）前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口？第三次为什么忍不住了？
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（5）读了这篇文章，你有什么感想？请写下来。
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九．小练笔，我是小作家……
如果小鹿又一次来到了河边，看到自己的腿和角，他会怎么说呢？
提示：
角：美丽 差点儿送命 腿：难看 狮口逃生。
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