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原题如下：
村里有个放羊娃想捉弄大家，对着山下喊"狼来了！狼来了！救命啊！"农夫们放下手中农活，冲上山救他，发现受骗了，都很生气；放羊娃捉弄大家两次以后，农夫们都不相信他了。有一天，狼真的来了，放羊娃大喊“狼真的来了！救命啊！”没有人相信，最后，放羊娃的许多羊被狼咬死了。
这个古老的故事对今天的人们辨别事情真伪有很多启发。
请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。
审题篇材料第一段讲述“狼来了”的故事，相信所有同学都是耳熟能详的，从小被家长们以此故事来告诫：撒谎的后果很严重，做人要讲诚信。
第二段才是最重要的，命题人通过导语给出思考的路径：对辨别事情真伪的启发。亮亮老师提醒各位考生，值得注意的是，命题人没有围绕诚信进行道德品质的拷问，探讨的范围不是如何做人，而是把目标指向事件，探讨如何做事。这是审题的难度所在，看不到这一点，就会写出偏题的作文。句中的“今天”限定了考生写作的语境是当今时代。
因此，本题不仅考查了对材料的阅读是否仔细，还考查了学生们是否能胸怀天下、心系苍生，关心当下的国计民生问题，而不只是一心专读圣贤书，两耳不闻窗外事。亮亮老师认为，这是一道极具时代气息和创新精神的材料作文。
总之，材料要求我们在当今的语境之下，探讨如何去辨别事情的真伪。
本题信息
语境：当今的时代
话题：辨别事情的真伪
审题难度：★★★★☆
构思难度：★★★★☆
素材难度：★★★★☆
狼来了
构思篇本题审题难度较高，构思的难度也不小。放羊娃两次报警，但农夫们并没有看到狼到来的结果，所以在放羊娃第三次报警时，农夫们选择不接受真相。联系当下的社会热点，我们不由得会想到一个词——“吹哨人”。
不久前，麻醉医师苏达卡尔·拉奥被印度警方以醉酒后行为失常，造成公共损失和妨碍警察执行公务的罪名，将其送往精神病院进行治疗。苏达卡尔·拉奥是印度境内首个为缺乏防疫设备医护人员公开发声的“吹哨人”。拉奥医生因为公开发声，不仅遭到医院的停职处分，还受到了来自社会各界的生命威胁。拉奥医生本是出于好心，希望通过自己的呼吁，让印度政府在医护人员个人防护上进行更多投入，保障医护人员的生命健康。但是他的发声，让印度政府面临极大的舆论压力，所以有人开始“敲打”拉奥医生。之前是被停职和受到死亡威胁，这一次直接被送进了精神病院。
同样，我国的“吹哨人”在去年12月就预警了这场灾难，但有关部门认定这是在“散布虚假信息”。不幸的是“虚假信息”后来一语成谶，阻塞这种预警带来了惊天的后果。轻率处理无主观恶意的言论，可能比虚假信息本身带来的危害要巨大的多。也就是说，村庄周围确实有狼，放羊娃的话本身是主观无恶意的，可以视作预警，但农夫们没有耐心，轻易地选择了不再相信放羊娃的话，最终酿成了恶果。
事件的真实是信息发布的前提，但这种真实性在危急状况下，并非立即能准确无误或是全面显现的。人们对事件的认识也有一个渐次明晰的过程。因此，才有了“疑似”等用语。我国的疫情被世界卫生组织认定为“国际关注的突发公共卫生事件”，也是根据事态的发展，经过科学程序，花费了一段时间的。因此，在突发事件的初期和进程中，“不确定信息”是存在的。那么，对此类“虚假信息”保持宽容态度也是应该的，这也应该成为一种常态，而不是轻率地下结论，甚至打压当事人，放弃真相。
当然，“吹哨人”的例子很多，不仅仅是在亮亮老师上述的方面，还有比如食品安全方面，工程建设方面，甚至曝光美国“棱镜计划”的爱德华·斯诺登也都可以写。
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