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从小学开始，试卷上哪一道题目永远都会有？答案就是：作文！
不管是小学、初中、高中，在考试中，作文题总不会缺席……
但很多学生对写作文都带着恐惧心理，一提起写作文，都是“作文难，作文难，一提作文就心烦。”
对此，相信许多家长也一定很头疼。
其实写作文一点也不难，孩子之所以一看到作文题目就感觉脑海里没东西可写，是因为孩子的写作方法不对！掌握好写作方法，写出优质高分文章一点都不难！
那就让我们开始今天的写作指导课程吧~
从今天起，家长这样辅导孩子写作文！简单又实用，写作能力准提高！
如果孩子拿到题目时，无论怎么想脑袋里还是没有文章，花花老师建议，那就先别急着动笔。
孩子们可以在下笔之前，先完成一份作文提纲。列写作提纲，也就是安排构思布局，给文章“排兵布阵”，这可是思维导图的专长，所以，我们完全可以借用思维导图来完成作文提纲。
第一步，我们先确定好思维导图的中心。
如果是命题作文，我们就可以用命题的题目作为中心；例如：我的妈妈、责任是一种美、最伟大的人。
如果是非命题作文，那么就可以从材料中去提取信息，实在不清楚自己题目的时候，也可以暂时空着不写。
第二步，联想
把脑海里想到的，不管与作文题目相关性大还是小的东西、事件写下来。这一步很重要，很多孩子觉得自己面对作文时脑袋空空，就是忽略了这些灵感。
然后根据作文方向，最终选出来与考题相关的关键词，然后根据这些关键词去发散思维。发散思维就是根据这些关键词，再深入地扩散去想“什么东西跟它相关、什么素材能用”。
第三步，确认各分支的关键词
可根据排除法，确认出来最终需要写进文章的几个关键词，以它们作为分支，去整理归纳大脑里的信息。
这一步，如果不太懂得去提取关键词，也可以根据最简单的格式来构思——“是什么，为什么，怎么办”。
第四步，绘制作文大纲思维导图
当中心点和所有的分支关键词都确认好了以后，我们就可以绘制作文大纲的思维导图了。绘制思维导图的这整个过程熟练的话五分钟就可以搞定，一般十分钟内都可以绘制完毕。
不要觉得这是在浪费时间，当你在发呆硬想作文的时候，无意间浪费的时间可不止10分钟。
有了写作大纲以后，写作文就也轻松很多了。接下来我们要做的，就是根据各分支的关键词，去填充扩展内容。
刚上手这个方法的时候，很多学生可能需要花费一些时间，但方法掌握以后以后，就不存在这样的情况了。相反的，熟能生巧了，以后学生面对考试的作文题，就可以游刃有余地应对了。
另外，补充一点，平时写作素材的积累是十分重要的。作文里引用诗词名句、名人名言、加入热点或者名人事迹，将会给阅卷老师留下比较深刻的印象。
所以如果想要作文写好来，考试中拿高分，那平时就必须做好写作素材的积累哦~
为了让孩子有更丰富的写作素材，花花老师给孩子们准备了《小学、初中、高中诗词名句积累6000句》，一天记2句，诗词歌赋信手拈来，班上最有文采的就是你！
好了，今天的分享就到这里了，花花老师今天传授给孩子们的只是思维导图的冰山一角，你绝对想象不到，它的作用到底有多大，能用的场合有多少！
花花老师建议每个孩子都要学会思维导图的应用哦！不只是考试学习，以后的工作生活，思维导图都能帮助你理清思路、寻找逻辑。
如果有想更深入学习思维导图的，可以评论“思维导图”，获取更多学习视频哦~
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