提示：本文共有 904 个字，阅读大概需要 2 分钟。
谨以此文共享于那些苦心孤诣教育孩子成长的父母们。
《庄子·达生篇》中有一个驯养斗鸡的故事:
有一个叫纪渻子的驯养师，奉命给周宣王驯养一只斗鸡。
十几天后，周宣王有点儿焦急，就跑去问他:“鸡驯好了吗？”纪渻子不慌不忙地回答:“还不行，我看它仍然心浮气躁，趾高气昂，不可一世。”又过了十几天，周宣王再次跑去向他，纪渻子神定气闲地说:“还是不行啊，它只要一听到鸡的声音，或看到鸡的影子，神情和气势就会瞬间变化，目露凶光，怒气冲冲，驯化的火候还不到。”
就这样，周宣王苦苦等了四十天，当他第四次去问时，纪渻子才慢悠悠地说:“这回差不多了，即使听到有鸡叫，它也毫无反应，像一只木头雕刻的鸡，它的素养已经完备，其它的鸡没有敢和它挑战或应战的，在它面前只有败走的份儿。”
这个故事告诉我们:只有内外兼修，精神内聚，才能塑造强者风范。庄子在《达生篇》中以其深邃的思想层次，精炼的哲理性语言，向人们阐述了他对人生的思考和探索，阐明了养身与养神之间的辩证关系。值得一读，发人深思。
强者的炼成，第一需要时间，第二需要方法。由纪渻子驯鸡，让我们不由地联想到青少年教育，我们知道心浮气躁是青少年群体的特质，那么如何祛除附着在他们身上的这种浮躁和骄气，塑造一个形体健全、精神丰富的强者形象呢？依笔者所见，不妨汲取纪渻子驯鸡的精髓，用时间为载体，用失意和挫折、自律和他律去磨砺和锤炼他们的意志，去沉淀和凝聚他们的精神。
在现实生活中，我们经常会看到一些少年儿童中的反例，他们冲动肤浅，自由任性，情绪外露，一语逆耳点火就爆，一言不合“出口成脏”，一意不顺行为异端，而当面对学习和生活中的压力和挑战时，却显得力不从心，方寸阵角全乱，通俗地说就是“急头白脸”，无能的底色暴露无遗。作为教育的主角，孩子的父母们应该及早警醒，及早行动，用适宜的方法正确地引导和纠正，挫其锐气，丰富精神内涵，教会他们如何掌控自己的情绪，教会他们如何厚积而薄发。
性格决定命运，心态决定格局。性格的养成并非一朝一夕之功，如何教育孩子戒张扬、戒浅薄、戒骄横、戒锋芒毕露；如何塑造孩子冷静泰然，处变不惊，斗志内化，面对压力和挑战应对有方从容克服，这也许才是教育主角们应该深度思考的问题。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“强者 看《庄子》中的战斗鸡“炼”成记”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
