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什么是定位?为什么要定位?如何定位?以及定位过程中存在的一些误区以及定位的正确思维方式。
一、什么是定位?
定位,顾名思义就是要确定我们的位置,找到一个正确的方向。
定位有大有小,从大的来说,它是我们人生的位置和方向;从小的方面来说,又可以分为时间上和空间上。
时间上,它可以是我们一段时间内努力的目标,1年、3年或5年的目标。
空间上,它可以是我们在一个组织里面的位置,你在某个组织当中属于哪个层级,以及有没有因为自己的某些特定的能力,成为组织不可或缺的人。
二、为什么要定位?
定位,定的是一个努力的方向,或你想要到达的一个位置。
当我们有了一个清晰的方向或目标时,我们就不会容易陷入每天的忙碌当中,而不知道自己到底在做什么。方向或目标它就像是我们人生航海中的指南针,避免我们在茫茫的人生大海中迷失方向。
最常见的例子,比如我们很多人辛辛苦苦寒窗苦读十几年,上完高中,然后考入大学,看上去一切都很顺利。然而并不知道接下来会有什么样的挑战,也不清楚自己将来想要做什么,甚至在选大家专业这件事情上也是很盲目的。不知道为什么要选这个专业?将来这个专业能做什么?甚至也不知道自己未来想要做什么?然后就在这样度过了大学四年,在还没有思考,或者都没有搞清楚,未来他进入了职场,只会面临更多的困惑与挫折。
还有很多进入职场多年的人,也不知道自己想要做什么,也没有一个清晰的职业规划,甚至也没有想过自己在这个岗位上想要发挥出什么样的价值?没有想过自己需要去提升什么样的能力?或可以做出什么努力去改变自己的现状?然而就在生活的压力以及日常的生活琐碎中,自己的梦想被消磨殆尽。
它们都有一个共同点,那就是没有给自己提前做规划,没有做一个定位。以至于在他们人生的很长时间内,从事着自己并不喜欢的工作,没有获得感或价值感,一路上走了很多不少的弯路。虽然这些经历并不是毫无价值,但这确确实实让他们在无形中增加了很多试错的时间。
所以,这也就是为什么我们要定位。
定位,它可以帮助我们锚定努力的方向,为我们节省人生试错的时间;它也能够帮助我们更加精准的提升我们的能力,也就会有更早更好的职业发展。
因为我们每个人的时间和精力都是有限的,但知识是无限的,我们对待知识同样也要有选择地去学,不是学得越多越好;对于能力的提升也是同样如此,我们永远不可能样样都精通,所以要有所选择。
最好的投资就是投资自己。但是不管我们学习什么知识或提升什么样技能,都是需要耗费时间和精力。但一个事实情况是,我们的每个人的时间和精力都是很有限,所以我们只能有目的的去选择那些对于我们未来生涯发展有益处的方面去提升。
所以,定位就是在帮我们缩小这个范围,让我们可以根据我们的目标,来聚焦在我们需要修炼的能力上,不断的优化我们的时间和精力的管理。
三、如何定位?
对于我们的人生定位,其实这是一个很大的话题,而且不是一天两天就能够确定下来的,它需要我们不断地进行探索,并运用一些具体的方法或思考框架来帮助我们。通过不断地进行自我探索,并且在实践当中来逐步确定我们的定位。
定位通常有这两种情况,一种是没有想法,就是好像自己坐在一辆偶尔踏上去的公交车上,你并不知道这个公交车要去开往哪里,你也不知道自己可以去哪里,除了坐在上面让它带着你往前走,就不知道能干什么;另一种就是想法很多,而不知道如何选择。
对于没有想法的情况,我们可以从两个维度来思考,具体选项的纬度以及抽象建构的维度。
从具体选项的维度看,①你想做的事情,包括你喜欢的,感兴趣的,而且是在没有能力或金钱或时间等限制下你想去做的事情; ②你能做的,这是指我们真正能做什么;③自己过去梦想过的,比如小时候曾梦想成为一个作家或是一名警察或是医生等。
从抽象建构的维度看,①你的人生愿景和使命,你最理想的人生是什么样子的?②设想一个情景,想象自己在80岁那一天被授予一项终身成就奖,你希望自己是因为什么可以拿到这样的一个奖项?③在我们过去的成长过程当中,或是现在,是否有一个能够指引你人生方向的榜样?④想想今天的自己和三年前的自己有什么区别,你在这个当中发生了什么样的改变?你是如何去做到的?在这三年当中你做了什么样的努力?想象一下自己,希望三年以后的自己是什么样子?你三年后想要成为的样子,就可以是你的一个努力的方向。
当我们将这些想法都罗列下来之后,就会发现,原来自己是有很多的想法,只是从来没有认真地思考过。
对于这想法很多情况,就需要我们做取舍。我们可以通过三个维度来进行一个判断和选择,分别是资源、热情和价值。
资源,它是包括你的内在资源和外在资源。内在资源就是我们自身的能力,外界资源就是我们做这件事情需要等一些外部环境和机会。
热情,它是你针对某一个选项,你的热情度是多少?你是有多么渴望做这件事?因为当你的热情度越高,你为之愿意付出的努力也就会越多。反之,当你稍微遇到一些挫折就会想着放弃,所以热情也是一个很重要的判断维度。
价值,它包括你对自身的价值,以及对他人对外部世界的价值。不仅是物质的价值,也可以是你的一个精神回报。并且我们在做这个判断选择的时候是要有一个发展的眼光,要有一个长远的眼光,而不是局限于当下。自己可能在你当下能力不具备,但是通过自己的努力,可以在未来加以发展,那这也是我们非常值得考虑的一个选项,而且你也有足够热情的话。
稻盛和夫在《活法》中提到一个公式,结果=思维方式*热情*能力。而这里的思维方式,也就是包括你的价值思维。
四、定位的正确姿势
在定位的过程当中,我们会遇到一些常见的误区。
常见误区1:静止定位
就是人们总是拒绝一些不确定性的,总是希望有一个确定的结果。这个误区来自于思维观念的认知偏误。
我们生活在一个不断快速变化的时代,一个不确定性的时代。如果我们想要以静止不动来面对这个时代,那么就必然会面临被淘汰的结果。
同样,对于我们的不同生涯阶段,生涯之学乃应变之学,我们只有不断地去提升自己的能力,才能够去拓宽我们的选择,才能够灵活的去应对外界的变化。
常见误区2:僵化思维
比较常见的一个例子就是,当我们去做职业定位的时候,可能容易倾向于网上的一些测评结果,然后认为自己是不是应该去找适合这一类型的工作?或者说有哪些工作是适合这种类型的?这其实就是一个僵化的思维模式。
测评工具,它只能给我们提供一个参考,而仅仅也只是一个参考。单纯的只是用通过测评工具这样的一个结果来匹配我们的工作,这本身就是一种僵化。因为即使对于相同的工作岗位,在不同的领域、在不同性质、不同规模的公司都会有差异,而且每个人的适应程度也会有差异,所以我们仍然要具体情况具体分析。
常见误区3:他人的定位
比如我们高考填报志愿,或者毕业后选择工作,我们往往会听取长辈们或者他人的一些建议,这不是说不可取,而是这些建议仅仅只能是一种建议,它不能来代替你自己做决定。
每个人的价值观不一样的,对于同样的工作,有些人觉得很不错,但有些人觉得不好,因为不适合他。只有真正适合自己,内心真正想做的,那才是好的,对你而言,也就是有价值的。
所以,我们在做自我定位的时候,要思考的不是他人希望你成为什么样的人,而是你自己想要成为什么样的人?更多的是要关注自己的内心。而人往往会比较在意他人的看法,好像是在试图表现自己,努力活出他人眼中所谓完美的样子,反而忽略了自己内心最真实的需求。
了解了定位的过程当中会遇到一些常见的误区,那定位的正确打开方式又是什么样呢?
这就涉及到一个概念,叫做动态定位。
动态定位,它不是从a到b一条线的定位,而是一个循环。
对于我们学习也是如此,学习的路径它也不是一条直线,更多的是一个不断螺旋式上升的循环过程。
节点1:定位
这个循环,它是以我们当下为出发点,通过前面介绍的方法,我们进行基于当下情况的精准定位,制定我们的目标,并且制定达成目标的计划,然后我们到达循环的下一个节点,我们把它叫做丰富成就。
节点2:执行
通过对计划的执行,我们做出了明确的成果,并且建立起了自己的系统,这个系统可能就会有新的资源或新的机会,为我们带来新的价值。这个时候我们就可以到达循环的第三个节点,就是盘点,也可称为检视。
节点3:盘点
检验和查看前面自我探索的历程和结果,自己在这些历程之后形成的新的认知和思维,去盘点你现在的资源,包括之前能力还没有提升的时候做不到的事情,现在可以做到了。
盘点之后,我们就在一个新的起点上,从这个新的起点出发,再进入下一个循环,也就是去冲击新的定位目标。
这整个循环就是动态定位。
每个人的人生都有不同的生涯阶段,也就会有不同阶段的定位。只有通过动态定位,才能够让我们的人生不断循环向上生长。而这也就是动态定位的意义所在。
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