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六年级数学:分数应用题易错点汇总,80%的学生都在这些题上丢分
尽管同学们早在三年级就可以开始接触和学习分数只是,可事实上,分数、百分数的学习却并不简单,特别是分数、百分数涉及到应用题时,更是成为同学们在小学数学学习过程中遇到的难点内容,在小学数学考试中,与分数百分数相关的应用题更是成为重灾区,同学们在解答此类题目时,总是容易把解法混淆,该用乘法解答的却用除法解答,该用除法解答的却用乘法解答。其次是在解答稍复杂的分数、百分数应用题时,难以找到题目中数量的对应关系,总之在小学数学中,分数百分数应用题都是非常关键的部分,希望无论是老师还是同学,都能引起足够的重视。
当涉及到分数百分数知识点时,该如何解答?小爱老师认为帮助同学们正确辨认应用题中的“标准数”,是决定是否准确解答分数、百分数应用题的关键所在。
那又如何确定“标准数”呢?最简单的办法,就是同学们在解题时,一定要特别留心题目中含有“分率”或“百分率”的词句,一般情况下,这些词句就是这道题目的“标准数”。
当我们确定标准数之后,就可以借此顺藤摸瓜,找出题中各个数量间的对应关系,然后再根据题目中给出的已知条件,从而选择解题方法。
可以说,解答分数应用题的关键正是正确找出“标准数”,而同学们在解题时出错的大多数原因,都是因为不能正确地确定谁是标准量,尤其有些题中,标准量并不明显,因此,常常发生错误。
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