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孩子成长过程中需要有好老师的引导，一名好老师能够影响孩子三五年的时间，家长对孩子的影响却是一辈子。如果有人问世界上最聪明的人是什么？
很多人会说犹太人。从古至今，犹太民族不断出现大量优秀人才，从马克思，达尔文到弗洛伊德，爱因斯坦等。众多犹太人，都有的超高的智慧，那么犹太人的教育谜底就是——教育。
日本，在那里拥有着高度的文明和秩序，“将做好自己的事，不麻烦别人的原则”做到了极致，日本人教育就像一个谜团，让人忍不住好奇是什么将他们的教育达到极致呢。
在日本神奈川的一所幼儿园中，那里招生实行的裸体教育，什么叫裸体教育呢？就是让孩子在上课期间将上衣脱掉再进行上课。这样的教育一般在孩子三到六岁期间，在孩子还处于幼儿园阶段。幼儿园的老师表示，孩子接受裸体教育，可以刺激孩子大脑的发育。
孩子如果进行室外体育锻炼，那么裸露的身体，可以接受阳光的刺激，从而能够提高孩子的免疫力，增强孩子身体出自身，促进孩子长高。日本的变态教育还不止一点。
日本在冬季的室外，依然有不少学生穿着短衣短裤，在户外运动，孩子穿着短衣短裤在户外运动的教育方式，在日本并不是个别现象，要知道日本的冬天会强的寒冷会下雪，不少人担心孩子会因此冻坏掉。
但是在冲绳和大阪两座城市中，随处可见这样打扮的中小学生，日本体育更注重人的体质，他们关心孩子的成长，更注重孩子身体素质的培养，希望孩子能够拥有一个良好身体。
网友1评论：“语文老师：这个体育老师他（生病了）（请假了）（在开会）（有事）反正就是讲木兰诗就对了！”
网友2评论：“中国在体育教育方面明显比不过日本，很多学校的体育器材什么的都是应对上面检查，社团活动也是，一般就检查的时候上一两次，之后就直接废除了”
网友3评论：“体育课在学生眼里几乎就是其他老师的公共课。”
那么日本教育特色都有哪些呢？
第一点，个人层面培养孩子的独立自主意识。
日本有一部综艺节目连续播出了29年，节目剧情很简单，就是让家长给孩子布置一项任务。那孩子独立完成。
比如有一名3岁的孩子，他的任务是出门购买汤料蔬菜等，同时拿去已经订做好了蛋糕，再为妈妈购买一支康乃馨，没有独自出过远门的孩子，一边看着身边的爸爸妈妈一边哭泣，这时候爸爸往孩子口袋里，塞了许多糖果，并且不断鼓励孩子说：“要看的前面的道路。”
爸爸在身后默默关注孩子的情况，孩子鼓起勇气独自离开了家，最后在孩子完成任务的时候，爸爸在家门口等待孩子回家，最后孩子笨拙拿着东西走了回来。爸爸看到孩子拿了很多东西，并没有前去帮忙。家长从小培养孩子独立意识，教会他们自己的事情自己做。
很多日本妈妈对待孩子的态度可以用一句话来总结——“18个月当18岁来养”。
第二点，社会层面的重视集体主义感
日本幼儿园的教育方式各有千秋，但最大的相同之处就是，倡导集体主义感：不要麻烦他人，凡是为他人着想。从小就被接受近乎“变态”的教育，为的是让团队变得更好。
北京市人大代表、首都体育学院党委书记李鸿江曾指出，“中国青少年体质连续25年下降，其中力量、速度、爆发力、耐力等身体素质全面下滑，肥胖、豆芽菜型孩子和近视孩子的数量急剧增长。”
中国青少年的人体能力下降，体能能力不足日本，有些学校为了规避不必要的风险，将对抗性比赛和训练取消。大部分学校中，存在体育课被其他课程占用的现象，青少年仅有的体育锻炼时间逐渐被手机和电脑侵蚀。
同时不少学校存在等设施不齐全的。体育锻炼，能够增强一个人的体质，培养一个人的意志力，同时让孩子收获团队精神。
所以，日本的教育引人深思，因为国家的情况不一样，日本人教育模式并不一定值得全盘照搬，但是好的教育方式我们应该学习。从小培养孩子的自理能力，培养孩子的专注力，让孩子做事情有始有终，更能促进孩子未来的发展，加强孩子未来的竞争力。
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