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字如其人，学生的笔迹反应自己的心态和性格特点，也反应了学习问题。下面是我近期通过笔迹分析进行的系统分析。每个孩子的学习都与自身的性格有关系，同时通过笔迹进行自我矫正也可以修正性格，如果家长通过笔迹能够清晰的分析到孩子的问题，那么就可以更加准备的陪伴他了。
这是7月5日，小升初学生的笔迹。
1、孩子有不错的上进心和自尊心，能够听老师的话。
2、对自己要求的比较严格，做事严谨。
3、表情比较严肃，心事重，凡事都往心里去。
4、责任心强，有集体荣誉感。
5、学习上努力，做事有一定的条理性和计划性。
6、学习上能够提前预习。上课听讲也是认真的。
7、孩子在平时的期末复习过程中，最容易出现的问题是找不到复习重点，容易坐立不安，学习的时间利用率被降低。
调整方案：作为家长一定要给孩子自由的空间，减少唠叨和批评，否则孩子叛逆性会很严重的。给孩子一定的学习方法调整，让孩子尽快找到学习的目标，提高学习的时间利用率。
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