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文|秘籍君
大早上我被领导抓去隔壁大学听育儿讲座，主讲人是育儿领域非常有名的一位教授，毕业于人大，这次来的主题是学龄孩子的教育问题。这让我很是疑惑，毕竟与我所专注的领域关系不大，本该由公司的家长同事前往受教。
然而到了以后，我立刻明白了领导的意图，只因为这位大学教授的育儿观点非常新颖，很多方面都逆其道而行。无论对家长还是育儿专家来说，都属于可以调整思维角度的新颖理论。其中最吸引广大家长共鸣的一个理论，则是有关孩子学习的。
不知道大家是否听说过报恩和讨债的理论，说的是孩子于父母而言意味着什么？大多数人都会觉得优秀懂事的孩子才是来报恩的，至于不听话的孩子，那自然就是讨债的。
而这位大学教授却推翻了这种理论，甚至给出了相反答案：成绩好的孩子未必是报恩的，但成绩差的孩子也未必是讨债的，相反，成绩差的孩子大都是来报恩的。
开始听到这句话我非常疑惑不解，认为孩子对学习成绩的付出才是彰显孝道的行为，怎么成绩不好还有理了？然而听完大学教授的解释，我才意识到自己见解狭隘，下面就来说一下吧。
负心多是读书人
大学教授认为，纵观历史场合，冷血冷情的负心人多是高级知识分子。想必大家从身边的人也发现了，但凡学历很高的精英人士，总显得不那么有人情味，或者说不够热心肠，为人处世都透着疏离感，对待父母也是一样。
而这些人小时候都是成绩好的孩子，他们之所以这样，并非是天性高冷，而是源于后天知识的学习和社会责任感的转移，导致他们把感情上的热度都维系到了事业与小家庭身上。再加上受“精致的利己主义”思想影响，在亲情上反而淡薄。
但成绩差的孩子不会如此，他们秉承着中国最传统的朴素价值观，遵循老一辈留下来的家族观念，甚至抱有来生的想法，在对待父母上勤勤恳恳遵守着“父母在、不远游”的古老价值观，而对于晚年追寻天伦之乐的老一辈来说，这样的孩子就是来报恩的。
成绩好的孩子是国家的
当然，最重要的是，成绩好的孩子是国家的，成绩差的孩子才会陪伴在父母身边。
以我身边人为例，表哥如今三十有五，却依旧选择拖家带口直奔美帝，把年迈的姑姑留在国内。虽然这是出于国家的号召和自身的上进心，但每每看到姑姑晚年落寞的表情，偶尔生个病还要我们外人帮忙伺候，不得不说很心酸。
对比之下，成绩不好的孩子则没有那么多意外性，多会留在父母身边照顾，自然是报恩的。
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