时间：2019-11-16
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漫长的寒假，让很多学生放松下来，渐渐找不到学习英语的动力和方法，下面为大家整理了小学英语知识点思维导图希望能够帮助到大家。
所谓的思维导图是20世纪60年代，提出的一种思维工具，这种思维的核心思想就是将形象思维和抽象思维结合在一起。作为一种学习策略，在小学阶段的教学中它显示出了一种独特的优点，它能够增强学生的思维能力，提升學生的注意力和记忆力，启发学生的思维，在小学英语教学中这种学习策略亦有运用。
附：英语学习技巧及单词记忆法则，希望在延迟开学阶段，同学们能够认真学习英语，全面提升英语成绩。
3组主题分类+1张语法+17张单词
附：学习英语方法和误区
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