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今天青青老师带大家学习部编版二年级下册语文第三课《开满鲜花的小路》。这篇课文也是第一单元关于“春天”的一篇课文，在我们这个春暖花开的季节学写这篇文章，也是非常应景。孩子们不仅可以从这篇课文中感受美，感受春天的活力，更可以学会与人分享的快乐。
我们还是先来学习本课重要的生字词，在学校的过程中青青老师会跟大家分享学习生字的方法。
加一加认字法：鲜、原、破
形声字：懊 猬 籽
我们重点认读：裹、猬、邮。
（1）“邮”字强调偏旁是“软耳刀”，想一想还见过哪些“软耳刀”的字呢？（郑）在田字格里书写时要注意左右占格要均匀，把字写好看。（出示邮递员的图片，帮助理解生字。）
（2）“裹”偏旁是“衣”，中间是“果”，会意字。在田字格里书写时要注意占格要均匀，把字写好看。谜语也可以帮助识记生字。大衣里面装苹果——裹。
（3）“猬”是左右结构的字，按照汉字书写的要求，书写时候注意衔接。占格要均匀，把字写好看。（出示刺猬的图片，帮助理解生字。）
这个故事一开始是鼹鼠先生收到邮递员黄狗的消息骑着摩托车去邮局领包裹，在这我们可以结合自己收礼物或者收快递时候那种激动惊喜的心情。“赶紧”一个词充分体现了鼹鼠先生对包裹的喜欢和想拿到礼物的迫切心情。“一堆”这个数量词要会用一堆杏子，一堆桃子，一颗糖果等。
可是当鼹鼠先生拿给松鼠太太看的时候发现那堆小颗粒不见了，这个时候我们要注意鼹鼠先生心情的变化，从收到包裹时的喜悦到现在的懊丧。本段有一个感叹句“看了都漏在来时的路上了！”这个感叹句进一步表现不了鼹鼠先生的懊丧。根据语境理解“懊丧”的意思。懊恼，丧气。我们还要会写感叹句。
但是，春天到来的时候，当鼹鼠先生再次去松鼠太太家，通往松鼠太太家的路变成了一条开满鲜花的小路。
刺猬太太看到门前一大片绚丽多彩的鲜花，这句中“绚丽多彩”一词写出来花朵的鲜艳美丽，有心的你可以把这个词语请到你的积累本上。“惊奇”一词我们可以看出刺猬太太的惊喜、开心和兴奋。从刺猬太太的话中我们也能体会到这些鲜花给刺猬太太带的开心和幸福。
狐狸太太也用了一次词语形容这一大片美丽的鲜花，“五颜六色”这个词语你积累下俩了吗？同时狐狸太太也发出了和刺猬太太同样的感叹表达自己对鲜花的喜爱。我们可以根据图片理解“绚丽多彩”和“五颜六色”这两个词。
一个“花朵簇簇”用的非常好，我们可以结合图片理解这个词语。
在这青青老师再给大家补充几个描写花朵的词语，不要忘记记在积累本上哦。
在这一段中，从小动物们的表现中我们可以知道小动物们有多喜欢这条开满鲜花的小路。这条开满鲜花的小路给小动物们带了欢乐。原本懊丧的鼹鼠先生心情又发生了变化，又懊丧变为惊喜。现在你们知道长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的是什么礼物了吗？
是的，长颈鹿大叔给鼹鼠先生的礼物就是花籽。是啊，这是多么美好的礼物啊！那亲爱的小朋友们，你们说说为什么松鼠太太说是美好的礼物？
因为长颈鹿大叔送的花籽给大家带来了美丽和欢乐，这是属于所以小动物们共同的礼物。
我们也要通过这个小故事明白分享的快乐，希望大家都做一个热心肠的人，在送人美好礼物的同时，自己也会收获美好的礼物。祝大家都是美好之人。不要忘记关注青青老师，为你总结更多的课本知识。
最后，完成一道我会写吧。本课重点，很重要！
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