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1. 杭州打造休闲之都，尚“静”重“养”的休闲文化，反映了我国古代以“仁”为本、以“和”为宗、“从心所欲不逾矩”的追求，体现了“天人合一”、人与自然和谐相处的生态文明思想。这表明（ ）。
①中华传统文化是现代智慧的源泉
②传统文化具有继承性和相对稳定性
③博采众长是文化创新的重要途径
④批判性继承传统文化是文化创新的根基
A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 2. 安徽文化底蕴深厚、多姿多彩，体现出中华文化源远流长、博大精深。结合材料，回答下列问题。材料一：传统徽州文化的核心内容和精髓部分可以概括为：崇仁尚义、修德敦行、讲求诚信、坚忍不拔、百折不回、负重进取的“徽骆驼精神”，兴文重教、宗族乡里意识和帮扶协作精神。正确对待民族文化精神，传承和创新徽州文化，建设好徽州文化基地，为社会主义核心价值体系深入人心和进一步弘扬良好道德风尚营造良好的文化支持系统。
材料二：阅读《中华世纪坛序》中的一段话：大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅盘凤凰。文明圣火千古未绝者，唯我独双；和天地并存，与日月同光。
（1）运用“文化传承与创新”的相关知识，谈谈如何“传承和创新徽州文化”。
（2）为什么说“文明圣火，千古未绝者，唯我独双”？
3. 关于教育在文化传承中的作用，说法不正确的是（ ）。 A . 教育是人类特有的传承文化的能动性活动 B . 教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 C . 教育在人类文化传承中的作用将越来越小 D . 教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 4. 山东沂蒙是全国著名的革命老区，红色历史底蕴深厚，在长期的革命实践中，沂蒙人民与山东党政军一起，共同创造了沂蒙精神。党的十九大后，山东省积极响应国家“讲好红色故事，传承红色基因”的号召，在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，充分利用红色文化资源，着力建设了18处现场教学点，编写了30多部特色教材，成为全国干部教育培训的重要平台和宣传沂蒙精神的重要载体，是沂蒙革命老区的一张靓丽名片。在依托教育平台讲好沂蒙精神的同时，还成立了红色故事宣讲团，策划举办临展、巡展等活动，进校园、进社区、进部队、进企业，让红色故事下基层，在人民心中落地生根，沂蒙精神变得可观、可感、可学，为广大干部提供了丰富的精神食粮、补足精神之钙，做到不忘初心，牢记使命。结合材料，运用文化生活知识，说明山东省是如何讲好红色故事，传承沂蒙精神的？
5. 阅读材料，完成下列要求。古人云：诗言志、歌咏言。一部中国诗词史就是几千年来中国人精神风貌的展示。从“关关雎鸠，在河之洲”的纯真质朴，到“梨花院落溶溶月”的浪漫情怀；从“东临碣石，以观沧海”的雄心壮志，到“心远地自偏”的隐士风流；从“黄河之水天上来”的盛唐气象，到“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约缠绵。诗词以最凝练的语言和优美的韵律，把中华文明的精神内涵内化为我们的心灵认知，又外化为口耳间的美妙流传。
春节期间，央视《中国诗词大会》节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。该节目充分吸收《中国汉字听写大会》《中国成语大会》等节目的宝贵经验，在娱乐综艺节目大举入侵之时，树立了一个新的风向标，唤醒了观众、特别是年轻观众对于我们自己的文化认同感和自豪感，圈粉无数。
（1）对于当下的古诗词热，有人提出“记诵是因循的步履，思考才是创新的源泉”。结合材料，运用文化生活知识，对此观点进行驳斥。
（2）央视《中国诗词大会》节目通过创新成功地增强了观众的文化自觉和文化自信。结合材料，运用“创新意识与社会进步”的知识对此加以说明。
（3）“诗言志、歌咏言。”请写出两句你最喜欢的励志古诗词。
阅读材料 完成下列要求。 材料：讲好中国故事 传播好中国声音 是中国与世界共享发展机遇的需要。由某传媒公司主办的“3D美丽中国”体验日活动登陆日本。活动把虚拟现实技术运用到旅游文化的传播领域 通过新技术 新手段分享美丽中国 突破地域语言的限制讲好中国故事 传播好中国声音。“3D美丽中国”活动依托全球移动互联网平台 实现多媒体全平台覆盖 充分挖掘和展示我国传统文化和旅游文化资源精华 并结合时代精神 以全球民众易于 乐于接受的表达方式对中国优秀文化资源进行全方位多层次阐述。结合材料 运用《文化生活》的有关知识 分析说明“3D美丽中国”活动是如何通过文化创新促进我国旅游文化对外传播的。
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