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让德育回归课堂 回归生活——大朗镇小学素养奠基课程授课教师第二次培训活动

时间:2020-01-08

生活老师的德育小故事

提示:本文共有 1151 个字,阅读大概需要 3 分钟。

原标题:让德育回归课堂,回归生活——大朗镇小学素养奠基课程授课教师第二次培训活动

为推进大朗镇小学素养奠基课程实验的开展,帮助老师们解决课程实施过程中遇到的教学问题,实现素养奠基课程的创新与发展,2019年11月1日,由大朗镇教育管理中心组织,大朗镇崇文小学承办的“大朗镇小学素养奠基课程授课教师第二次培训”顺利完成。出席参加本次活动的有大朗镇教育管理中心蔡巧英副主任、原点教育特聘课程专家黄海明老师、深圳市名班主任工作室主持人魏颖老师、深圳市福田区领航工程骨干教师邹剑萍老师、大朗镇教育管理中心德育教研员吕晓老师,以及大朗镇小学素养奠基课程实验学校的德育行政、一线实验教师。本次培训活动时间为一天,上午进行两节素养奠基课的研讨,下午开展班主任专题讲座。

蔡巧英副主任在活动致辞中强调教育与生活的连接,要求教育活动既关心儿童未来的生活,也要关心儿童的现实生活;强调儿童的主体地位,指出教育要尊重儿童的个性,要依据儿童身心发展的规律进行;明确各学校必须坚定课程育人意识,扎实上好每一节《道德与法治》课程与素养奠基课程。

第一节研讨课由崇文小学黄淑玲老师授课,内容是素养奠基课程《责任》课程中的《我们要如何做明智的选择》。黄老师教态自然大方,语言亲切温柔。课程以激情、明理、导行、践行为主线给大家呈现了一节求真、求实的素养奠基课,教会孩子使用思维工具如何做明智的选择。

第二节研讨课由黄草朗小学刘婷婷老师授课,内容是三年级《关爱》课程中《爱在行动中——寸草春晖之感恩父母》。刘老师通过观看父母辛勤工作的视频,充分运用现代技术,在课堂上让孩子和父母进行视频连线,进行亲子对话,而且在课堂中设计了一系列的教学活动,感受爱、实践爱、懂得爱、表达爱,让孩子学会如何感恩父母!整堂课爱意满满,真情流露。

活动后由两名上课老师进行说课,由原点教育特聘课程专家黄海明老师进行点评、指导。黄海明老师对两节课作了肯定,并提出了实施的指导性意见,让参加活动的老师们受益匪浅。

下午,深圳市名班主任工作室主持人魏颖老师作《班集体建设的起承转合》的专题讲座。魏老师能过真实的案例和孩子的故事,跟大家讲授了如何建立班集体的有效方法。魏老师细心对待每一位孩子,用心搭好家校桥梁是管理班集体的智慧秘诀。

深圳市福田区领航工程骨干教师邹剑萍老师与我们分享了《用爱陪伴,共同成长》,邹老师用美习、美行、美言、美德这几方面来跟大家分享他的德育小故事,从邹老师的讲座中处处充满了智慧和爱。

独行快,众行远。通过本次素养奠基课程培训,相信大家通过本次的活动一定会学有所得、学有所悟,更加明确素养奠基课程实验未来之路,促进师生们共同进步,收获快乐,收获成长。

摄影:袁建成

文稿:尹宝连

编辑:李韵琴

审核:叶艳兰

责任编辑:

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