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四大名著中，《三国演义》讲的是历史故事，《西游记》讲的是神话故事，《红楼梦》讲的是家族和儿女情长的故事。这些故事中，虽有一些少儿不宜的场景描述，但是总体上还是阳光的。故事中的主要人物设定，都是社会上的正常角色。但是，《水浒传》讲的却是匪徒的故事。有辨别能力的人阅读这样的书籍，可以有批判、有取舍，但是对于少年儿童而言，这书应该列为限制阅读的书籍，不能让少年儿童阅读，以免影响他们的健康成长。
一，所谓的梁山好汉们反抗了谁？有人说他们的反抗北宋朝廷，但是他们最终都主动被宋朝廷招安了。显著的区别是有些人反抗前官职小，反抗后官职大了；有些人反抗前没官没职，反抗后成立朝中人了。要说这是反抗，有这样的反抗方式吗？
二，有人说梁山好汉们都是受到了压迫，被迫为匪为盗。从他们中的绝大多数人的经历看，又有几个是受到宋朝官府的压迫的。有的本就是社会上的浪荡分子，有的本就是朝中官吏。都是为非作歹之后，逃上梁上的。
三，所谓的梁山好汉“好”在哪里？遍观全书，找不到一所谓好汉的行径，是为了真正的穷苦老百姓伸冤解屈的。为的都是他们自己或者类似他们自己的兄弟朋友遇到的事。
四，事前视社会道德规范和国家法度为无物，事后却畏惧如猛虎。事前遇到困难和问题，不会按照正常的路径解决，第一个反应是诉诸个人武力，待酿成大祸之后，才想到后果，于是只能躲藏逃避。
五，对财富和福贵毫不掩饰地向往。论秤分金银，穿锦衣华服，大碗喝酒，大块吃肉。为了钱财，打、劫、抢、偷、骗、讨、索，全都用上。
六，帮派意识严重。梁山本就是一个帮派，但这个帮内还有派系，成群结伙。严重危害周边百姓，一帮匪徒集聚梁山，不事生产，所有的吃喝花销，全部来自于抢劫。
七，过度崇尚武力。整部书中，只见各位好汉打打杀杀，而且伤害的对象有很多是普通老百姓，几乎无区别地使用武力。这是为任何文明社会都不允许的行为。
还有其它很多与现代文明价值体系和传统价值标准不相符合的东西。这样的一部书，从其弘扬的主旨也罢，还是细节描写也好，都不太适合作为一本名著的高度给予推崇，更不适合给三观正在形成期间的少年儿童作为读物。起码，应该进行图书等级分类，将其列为限阅读级。
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