摘要: 幼儿教学课标明确指出:教育的内容和形式必须从幼儿的实际生活出发,反映儿童的需要,让其用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会."而我们在幼儿教学中,有很多老师往往是点到即止,而这些故事情节却常包含着十分丰富的内容.如果我们抓住这些情节提供一个故事的开头,引导幼儿进行续编故事,不但可以丰富教学内容,增加幼儿兴趣,而且对于提高幼儿发散性思...
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