这一天，李老板又催光头强去砍树了。光头强很无奈，只好向李老板实话实说： 李老板啊，我每次要去砍树，都有两头大笨熊来捣乱，我根本砍不了呀！
李老板听了，却不理他，说： 哼，你别找理由偷懒了。不管怎样，砍不到树，你就别想要工钱了。
光头强心里冷了半截，心中暗想：看来，我只能自个儿想办法，把这两头可恶的笨熊捉起来，然后，把它们卖到动物园里去关起来，我才能安心地砍树。想到这，它不禁得意地哈哈大笑起来。
一连几天，光头强都没有出门，一直在家里想着法子。
熊大觉得好奇怪，光头强这几天怎么都没有来砍树？正想着，熊二忽然从外面冲过来，十分激动地对熊大说： 熊大，俺刚从光头强砍树的那片森林回来，俺发现那树林都结满了果子啦。
熊大一听，兴奋地说： 真的呀？这下俺们可以大饱口福啦！ 说着，就和熊二向着那片树林跑去。
其实，光头强这几天早已在那片树林的路口设下了陷阱，专等着熊大熊二来自投罗网呢。熊大熊二不知有陷阱，只顾着急急忙忙地赶来，结果，还没等摘到果子，就双双掉进了陷阱里了。
光头强欣喜万分，以为这两头大笨熊掉在陷阱里，准会摔个半死，连忙找人把它们捉上来，准备买到动物园里去。
谁知，这两头熊皮粗毛厚，被抓上来后，不但没受半丁点儿伤，居然还是那样生龙活虎的。它们一见光头强，气不打一处来，一下就把光头强抓起来，扔到陷阱里去了。
光头强偷鸡不成反蚀一把米，他做梦也想不到，自己设了陷阱，反而害了自己。
指导老师林荣林荐评：
动漫故事是孩子们的最爱，曾经热极一时的《熊出没》在孩子们的心里留下了深刻的印象。在指导孩子们写童话作文的时候，总有好多孩子会选《熊出没》的人物来续编故事。本文小作者就是其中的一个。这篇故事一开头就直接进入故事情节，一下子就抓住了读者的心，吸引着读者继续往下看的欲望。这是这篇习作的成功之一。故事先设下悬念，再解开悬念，顺理成章，无可置疑，是习作成功之二。故事的结局出人意料，却又在情理之中，是习作的成功之三。三年级的同学能做到这样，我们不得不为苏芮铮小作者点赞！
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